比例尺的应用练习课课件.ppt

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时间:2020-08-19

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1、1.50米=()厘米20000厘米=()米1千米=()米=()厘米30千米=()厘米250000厘米=()千米5000200100010000030000002.5一间教室长5米,宽3米,小明和小华都把自己教室地面画在平面图上。小明选用的比例尺是1:100,小华选用的比例尺是1:50.谁画的平面图小?这两幅比例尺的比值哪个小?由此你发现了什么?比例尺的比值越小,画出的平面图越小。5(1)图上1厘米的线段表示实际距离8000厘米;(2)实际距离是图上距离的8000倍;(3)图上距离是实际距离的。180005×8000=40000(厘米)4000

2、0厘米=400米方法一方法二8000厘米=80米80×5=400米方法三5÷18000=40000(厘米)明华小学到少年宫的图上距离和实际距离的比与相等。方法四1:8000χ=5×8000χ=4000040000厘米=400米解:设明华小学到少年宫的实际距离是χ厘米。5χ=18000你能根据这样的相等关系列出比例式吗?答:明华小学到少年宫的实际距离是400米。·明华小学正北方240米处是医院。先算出学校到医院的图上距离,再在图中表示出医院的位置。用你喜欢的方法算出图上距离4.比例尺是080160240320千米的地图上,量得甲地到乙地的距离是

3、5.6厘米,实际距离应是多少?在一张边长为130厘米的正方形纸上,要画出长240米,宽180米的长方形操场的平面图,请你选择一个比较合适的比例尺。A、1:20B、1:200C、1:15D、1:150学校操场长100米,宽60米,在练习本上画图,选用()作比例尺较合适。A、1:20B、1:2000C、1:200考考你:在一幅比例尺是10:1的精密零件图上,量得零件的长是20厘米,求零件的实际长度是多少厘米?一块长方形地,在图上量得长2.5厘米,宽1厘米,比例尺为1:4000。这块长方形地的实际面积是多少平方米?一个cpu零件的长为3厘米,画在纸

4、上的长为18厘米,求这幅图的比例尺.6:1聪明题用1:1000000,1:6000000,1:250000,1:100这四种比例尺画同一种物体,哪一种比例尺绘制的图比较大?1:1001.甲、乙两城相距150千米,在一幅地图上量得甲、乙两城之间的距离是5厘米;同时在这张地图上量得乙、丙两城之间相距8厘米。乙、丙两城之间实际相距多少千米?2.在比例尺为1:50000的地图上量得学校到电影院相距6厘米,小方骑自行车从学校出发到电影院,每分行450米,他6分钟能骑到电影院吗?试2在学校绿化规划图中,量得一个平行四边形花坛的底为10厘米,高为5厘米。如

5、果这张规划图的比例尺是1:200,则这个花坛的实际面积有多大?在比例尺1:25000000的中国地图上量得北京到上海的距离是4.2厘米,如果一辆汽车从上海出发,以每小时60千米的速度沿这条路线到北京需要多少小时?练1南京到北京的距离是900千米,在一幅图上量得两地距离是15厘米,又量得杭州到南京的图上距离是6厘米,杭州到南京的实际距离是多少千米?练2在比例尺是1:4000000的地图上,量得甲、乙两地相距9厘米,一列客车和一列货车同时从两地相对开车,4小时相遇。已知客车速度是货车的125%;求客车、货车的速度?练3

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