团日活动策划案.docx

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1、团日活动策划案　　篇一　　一、活动主题:学团史树团风　　二、活动目的:　　为了迎接建团90周年，10法学团支部以“我的青春我的团”为主题，开展了学团史、树团风活动。通过唱团歌、教材学习、演讲等形式将自己对于团的了解向大家汇报，希望通过此次活动的开展让10法学团支部的团员们了解共青团的历史，学习团的优良传统，达到以团风引领学风的目的，也希望通过此次活动，10法学的全体团员们能够更加珍惜彼此的友谊，营造良好的氛围，共同创建一个优秀的团支部。　　三、活动时间及地点:20xx年4月25日11:45新教A305　　四、活动对象:10法学团支部全体同学　

2、　五、活动方式:团日活动　　六、活动内容:　　1、介绍　　主持人介绍活动主题、内容及目的　　2、齐唱团歌　　10法学团支部60位团员和一名群众齐唱团歌　　3、教材学习　　10法学团支部团员学习团课、党课教材，传阅自己查找的关于共青团的历史资料　　4、演讲　　大家依次上讲台演讲，对于团的理解，感悟，一路以来的成长　　5、才艺展示　　艾洪号同学献唱活跃气氛　　6、活动总结　　大家发表感言，对于这次活动的开展提供建议与意见　　7、在《飞得更高》激昂的乐曲中结束此次活动。　　七、活动意义:　　莎士比亚曾经说过:青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它

3、早已消逝得无影无踪。不知这位戏剧家的慨叹，是在追忆自己的懵懂岁月，还是劝少年莫要辜负时光。我们把青春给了团，团给了我们智慧和力量。只要青春生生不息，团的脉管里将永远热血贲张。“爱国、进步、民主、科学”，五四精神传承着青年的责任，“有理想、有道德、有文化、有纪律”，共青团的队伍充满光明和希望，那面火红的团旗，照亮了有志青年的锦绣前程，燃烧着铁路腾飞的终极梦想。“我的青春我的团”团日活动的开展，让团与我们的青春联系更紧密了。　　八、活动负责人:　　团支委　　篇二　　一、活动背景:面对强大的学习生活压力和激烈的就业竞争，学生的心理素质面临着巨大的挑

4、战，健康全面的心理素质是大学生成长成才的基本要求。在10月10日世界精神卫生日来临之际，通过教育活动使同学们能排除消极的心理因素，珍惜生命，树立积极向上的人生态度。同时这也是构建平安校园的重要保障，让我们共同创建阳光活力的校园。　　二、活动内容:　　1.活动的目的;为了舒缓同学们紧张的学习气氛，丰富课余生活，以良好、积极的姿态迎　　接即将到来的期中考试。　　2.时间:20xx年10月25日下午2:00　　地点:　　3.活动流程:　　1)由团支书介绍心理健康知识。　　2)组织同学们观看心理图片、做心理测试。　　3)游戏一　　猜数(三轮):所有人

5、围成两圈，任选一个人在纸上写一个数字，然后大家在1~100间进行猜测。每猜一次，写数的人都会说“太大了”或“太小了”，范围缩小，*后猜中的人将成为受罚者，等待处罚。　　游戏二　　猜猜我是谁(10轮):选出一位同学上台表演，模仿班级的另一位异性同学，其余同学猜被模仿的对象。猜对次数*多的同学将获得奖品。模仿者的产生，可以是自我推荐;若无自愿者，就由击鼓传花产生。　　游戏三　　凌波微步:让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子，告诉游戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去”，然后，把这些人的眼睛蒙住，再把绳子去掉，接下来，就看这些人的精彩表演

6、吧!　　游戏四　　贴牌游戏(三轮):一人抽一张牌，贴在额头上。自己不许看自己的牌面，但却能看到周围人的牌。2*大，3*小，同一个点数，花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时，大家开始依次根据别人的牌面和表情，猜测自己牌点是不是*小的。如果觉得自己*小，可以放弃，接受轻微惩罚，但不许看牌面，游戏继续进行。直到大家都不放弃时，亮牌，*小者受罚，*大者有奖。　　4)对优胜者进行奖励，惩罚该受罚的同学。　　惩罚方式:给每个同学分发一张小纸片，由同学们写上惩罚方式，但要注意强调方式的可执行性和合理性。叠起，放入黑袋子中，备用。轮到惩罚时，让受罚

7、的同学从黑袋子中拿出一张纸条，由主持人大声地念出来，如该要求不违*道义，法则，要求合理，请受罚的同学必须按照纸上写的做。　　5)主持人作总结，活动到此结束。　　4.相关工作安排:　　1)***负责活动点的拍摄记录工作。　　2)***和***准备一副扑克牌，购买双面胶、小纸片、黑袋子、奖品(四份)、绳子(多　　一点)，并准备好相机(请保证电满格)　　3)组织委员负责签到(请制作团日活动专用签到表，每次使用后都保管好，以后要用)。　　4)***负责凌波微步中牵扯绳子。　　5)***负责以短信的形式通知同学们和组织部******(组织部的同学要来评

8、分)活动的时间和地点。　　5.附经费预算;　　气球20元　　绳子5元　　双面胶2元　　奖品50元　　总计77元　　6.活动中应注意的问题及细节;　　***要时刻抓住