南通初中生物会考知识点默写全覆盖.docx

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1、生物实验取镜时，应一手托，另一手握安放时，应将显微镜放在实验台偏的位置。对光时，应先转，让对准通光孔，再转动，让对准通光孔，最后注视，旋转，直到找到白亮的视野。观察时，应转，使镜筒下降，此时注视，然后再反向转动，使镜筒缓缓上升，此时，左眼注视，直到找到清晰的物象，若要使看到物象更清晰，可调节。显微镜下看到的是像。例如，标本上看到“A”，则视野中看到的是；标本上看到的是P，则视野中看到的是。物象偏在哪一边，将装片继续向移动，可使物象回到视野中央。若物象偏在视野的左上角，则应向移动标本，才能使物象到达视野中央。将低倍镜换成高倍镜后，视野

2、中细胞数量变，细胞体积变，视野变，要得到明亮的视野，需要调或。显微镜的放大倍数为：光强时用和，光线暗时用和。显微镜高倍和低倍的区别：视野亮度细胞的大小细胞的多少低倍镜高倍镜粗准焦螺旋可以使镜筒幅度上升，细准焦螺旋可以使镜筒幅度上升，一般用于将物象调。临时装片的制作七大步骤：、、、、、制作洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞临时装片的不同点不同点洋葱表皮细胞人的口腔上皮细胞滴的液体取细胞的方法防止细胞重叠的方法科学探究的基本步骤（过程）：、、、遵循、和原则。生物与环境环境因素包括和。非生物因素主要有、、、、等。同种生物之间的影响可以是互助也

3、可以是斗争，异种生物之间的影响也是如此，种间关系包括有、、、等。生物与环境的关系是、。每一种生物都具有适应环境的能力，生物对环境的适应不仅表现在和方面，还表现在和等各个方面，如形态上的适应有、等；结构上的适应有、等；生理、行为上的适应有、等。生态系统的组成包括和。生物成分包括、和等所有生物，根据他们在生态系统中的，将它们分为、、。是生产者，它有机物。是消费者，它有机物是分解者，有机物。非生物成分包括等、、、等非生物因素。最大的生态系统是，这是人类生存的唯一家园。在一定区域内，各种生物之间由于所形成的联系叫食物链，食物链相互交叉构成了

4、。能量通过食物网的传递会逐级，而有害物质却会不断。食物链中数量最多的生物是，生物所处的环节级别越高，则数量越。食物链中传递的能量最初都来自，所需的食物最终来自。从中得到启发，利用来消灭害虫叫。生产者通过把光能转化为，然后通过传递给消费者和分解者，在这个过程中进行着和流动。在食物网中的流动，遵循着这样的规律，从开始，流向，再流向。在食物链中传递的能量是呈的趋势，也就是说后面的总比前面，在一个生态系统中，数量的是植物，数量最少的是可能形成的一条最长食物链中位于最后一个环节的肉食性动物，某些有害物质会通过食物链不断积累。如果蛇被大量捕杀，

5、鹰的数量会，农作物会。一个池塘的生态系统，池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物。（1）此生态系统由和组成。（2）在此生态系统中，生产者是，消费者是。在该生态系统中，没有画出的生物成分是。（3）写出一条食物链是，鱼所需的能量直接来自，最终来自。食物链能反应出生态系统中和的流动情况。（1）如向池塘中投放一些黑鱼（肉食性），则池塘中小鱼的数量将会。如果该生态系统受到DDT的污染，那么体内积存DDT最多的生物会是。（2）该生态系统能量和有机物都来源于生产者作用。绿色植物是有机物的生产者有关光合作用的实验步骤：暗处理（目的：）遮光处理（目的

6、：）注意叶片遮光处要上下两面遮光，遮光处为放光照处3-4小时、去黑纸片酒精脱色（目的：）酒精要加热漂洗加进行染色，观察到的现象是未遮光的部分变成，遮光部分为色。说明绿叶在下能产生。在实验中，看到收集到的气体能使带火星的细木条，说明绿色植物在光下放出。光合作用反应式：+→+实质：物质上的变化：→能量上的变化：→光合作用的主要器官是光合作用的应用：农作物的，可适当增加大棚里的的浓度。叶的构造结构功能表皮，是气体交换的门户叶肉、细胞中有叶脉运输和运输细胞吸水的原理：当细胞液浓度大于周围溶液浓度时，细胞，如；当细胞液浓度小于周围溶液浓度时，

7、细胞，如。植物对水分和无机盐的吸收原理：主要部位：根尖的组成：1、区：吸水的主要部位，其表皮细胞的一部分向外突起，形成了。2、区：根伸长最快的部分。3、区：有很强的能力。4、区：有作用。水分从土壤进入植物的途径：→→→→→→应用：一次性施肥过多造成的现象，可以通过补救。移栽植物应尽量，具有的作用。植物生长三要素：、、。缺叶变，缺叶变，缺叶变。人体的能量和物质来源于食物食物中的营养物质包括和，其中有机物为、、、，无机物为、，其中含有能量的是。人体主要的供能物质是，是主要的贮能物质，构成细胞的基本物质是。营养物质的三大作用是：、、人体缺

8、钙患，缺铁患，缺碘患，缺维生素A患，缺维生素C患，缺维生素B患，缺维生素D患。青少年合理膳食原则是：、、、、人体的消化系统由和组成。消化道的器官有：123456789组成消化腺的器官有：12345五种消化腺：腺分泌的消化液是，有分解的