初中英语连词总结.docx

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1、从属连词引导时间状语从句when当......时候表示某时刻或一段时间例:Itwasraininghardwhenwegottoschoolyesterday.昨天我们到学校时,雨下得很大。while正当......时表示一段持续的时间,谓语动词必须是延续性动词例:MotherwascookingthemealwhileIwasdoingmyhomework.当妈妈在做饭时,我正在写作业。since自......以来主句一般用现在完成时,从句用一般过去时。例:Ihavebeenmissinghersinc

2、esheleft自从她离开,我就一直很想念她。until/till直到......才用于否定句,主句谓语动词用非延续性动词。例:Theyoungmandidn’tgotobeduntilhismothercameback.这个年轻人直到他妈妈回来才去睡觉。直到......为止用于肯定句,主句谓语动词用延续性动词例:Theyoungmanreadtillthelightwereout.这个年轻人一直看书直到关灯。before在......之前例:Pleaseturnoffthelightbeforeyoul

3、eavetheroom.请在你离开房间前关灯。after在......之后例:Heoftendoeshishomeworkafterhehaslunch.他经常在吃完午饭之后写作业。as一边......一边......表示进展过程例:Asshegoouttheroom,sheturnedoffthelight.她一出这个房间就把灯关了assoonas一.....就......从句用一般现在时,主句用一般将来时。例:Hewillcallhisfriendassoonashegetsthere.当他到那里时他

4、会打电话给他的朋友。引导条件状语从句if如果在条件状语从句中,从句用一般现在时,主句用一般将来时例:Ifyoudon’tstudyhard,youwon’tgetagoodgrade.如果你不努力学习,你就不会有一个好成绩。unless除非例:Hewon’tgotobedunlesshefinisheshishomework.他不会去睡觉除非他做完作业了。aslongas只要例:Aslongasyouworkforme,Iwillletyougetwhatyoudeserve.只要你为我效力,我会让你得到

5、该得到的。引导原因状语从句because因为(表直接原因)语气强,常用于回答由why引导的问句,不能与so连用。例:Herleghurtbecauseshefelldownthestairsbyaccident.她的腿受伤了,因为她不小心从楼梯摔下来。since既让(表示已知的事实)语气稍弱,一般放在句首,强调主句的内容。例:Sinceyoudon'tlistentome,youarereadytofail.既然你不听我的话,你准备好失败吧。as因为(表明显原因)与since的用法相似,从句与主句具有同样

6、的重要性。例:Asyouareverygoodtome,Iamwillingtorepayyou.因为你对我很好,我愿意回报你。引导让步状语从句though/although虽然、尽管引导让步状语从句时,不能与but连用例:Ilovehim.Thoughhemakesmeangrysometimes.我喜欢他,虽然他有时惹我生气。evenif/though即使例:Evenifyouareright,that'snotthewaytoputit.就算你说对了,你也不应该这样说啊!引导结果状语从句so...t

7、hat如此......以至于......so后跟副词或形容词例:Heissocleverthatalltheproblemsarelessdifficultthanher.他是如此的聪明,以至于所有的难题都难不到她。such......that......such后加名词例:Heisagenerousteacher,somanystudentslovehim.他是慷慨的一位老师,因此很多学生都爱戴他。引导目的状语从句sothat以至于目的状语从句中往往带有情态动词can、could、may、may、mig

8、ht等例:Icangiveyouallthefactssothatyoucanjudgeforyourself.我把所有事实都告诉你,使你得以自己作出判断。引导比较状语从句than比......形容词或副词的比较级后加than例:Theytalkedonthephoneformorethananhour.他们在电话里谈了一个多小时。as...as...和......一样......(not)as/so加形容词或副词的原级后再加

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