桥梁设计师工作总结范文2020.doc

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1、桥梁设计师工作总结范文2020桥梁设计师工作总结范文2020桥梁设计师工作总结范文2020桥梁设计师工作总结范文2020桥梁设计师工作总结范文2020桥梁设计师工作总结范文2020桥梁设计师工作总结范文2020桥梁设计师工作总结范文2020桥梁设计师工作总结范文2020桥梁设计师工作总结范文2020　　桥梁设计师工作总结1　　光阴荏苒，光阴似箭!自__年7月入职以来已有4个月，在这4个月的工作和学习中，接触了很多人和事，在为自己的成长欢欣鼓舞的同时，我也明白自己尚有许多缺点需要改正。工作4个月以来，在各级领导的教导和培养下，在同事们

2、的关心和帮助下，自己的思想、工作、学习等各方面都获得了1定的成绩，个人综合素质也得到了1定的提高，现将本人这4个月来的思想、工作、学习情况作扼要总结汇报。　　1、工作方面　　怀着对人生的无穷向往，我走入了___路桥养护有限公司。早在大3分专业方向时老师就说桥梁工程的未来发展方向就是桥梁的维修和加固。现在自己为能将自己所学的专业知识用在工作当中，感到很高兴。有了这样好的平台，我要好好向先辈学习，不断提自己的业务能力，不断完善自己。　　在3个月的试用期工作中，1方面我严格遵照公司的各项规章制度，不迟到、不早退、严于律己，自觉的遵照各项工

3、作制度。另外一方面，吃苦刻苦、积极主动、努力工作;在完成主管交办工作的同时，积极主动的协助其他同事展开工作，并在工作进程中虚心学习以提高本身各方面的能力。　　刚刚工作时，自己对报告的编写还不是很熟习。但是在小范姐等先辈的仔细指点下，自己很快熟习了报告的编写。1方面是报告格式上的1些要求。自己之前不知道怎样改。在先辈仔细的指点下，现在自己对格式的修改有了很大的进步。另外一方面是报告内容的编写。有些报告中要分析病害的成因和编写处置建议，之前自己对这方面不是清楚，自己的想法不知道是不是正确。在写了1个项目的报告后，在先辈耐心的指点和自己的

4、不断学习下，现在自己对1般的桥梁病害成因和处置建议有了更深1步的认识。　　例如在先辈的指点和自己的不断学习，现在自己了解了梁底裂缝产生缘由有很多种。就其产生的缘由，大致可划分以下几种：　　荷载引发的裂缝：混凝土桥梁在常规静、动荷载及次应力下产生的裂缝称荷载裂缝，归纳起来主要有直接应力裂缝、次应力裂缝两种。　　直接应力裂缝是指外荷载引发的直接应力产生的裂缝。裂缝产生的缘由有：设计阶段的不公道和漏算，施工阶段的施工方法不当和使用阶段的超载和外力撞击等。　　次应力裂缝是指由外荷载引发的次生应力产生裂缝。裂缝产生的缘由有：在设计外荷载作用下

5、，由于结构物的实际工作状态同常规计算有出入或计算不斟酌，从而在某些部位引发次应力致使结构开裂;受力构件挖孔后，力流将产生绕射现象，在孔洞附近密集，产生巨大的应力集中，引发裂缝。实际工程中，次应力裂缝是产生荷载裂缝的最多见缘由。次应力裂缝多属张拉、劈裂、剪切性质。　　桥梁设计师工作总结2　　时光荏苒，我20__年6月毕业于__设计本科专业，20__年7月开始在__设计院有限公司园林室工作至今，到20__年10月工作已满1年，在这短暂的1年多进程中我不但加深了原来学习的知识理解，而且对之前书本中没有接触或接触不深的知识有了进1步的认识。

6、　　工作以来，在领导和主管的培养和教导下，通过本身的努力，不管是在学习上，还是工作上都获得了长足的发展和巨大的收获，现将工作总结以下：　　1、学习上　　自参加工作以来，我1直严格要求自己，认真对待自己的工作，并努力提高本身能力。而在这点上公司给了我很好的条件：大量的实际工程案例，这些对我们刚工作的毕业生真的有很好的指点作用;还有就是丰富的图书资料，能给我1个很好开辟知识面的机会，而且对行业的发展和变化也得到及时的资讯和了解。还有就是在设计院积极向上的工作环境和高素质的员工团队下更能鼓励我不断学习，不断超出自我，不断提升本身修为。　　

7、2、工作上　　我首先参加的项目是安置__项目设计，在该项目中，我熟习了项目设计的基本流程，并将在学校中学习的天正建筑，cad和photoshop技能利用到实际工作中，学习到许多实践经验，也晓得如何跟甲方沟通交换，处理设计中遇见的问题。　　最后这两个项目的施工图分别在__顺利完成并交付给甲方。在此期间我1直兢兢业业地配合同事的工作，听从主管的指点安排，在项目中我清楚地了解到项目由方案扩初施工图的详细流程，学习了设计中的很多规范和加强了工作中与人相处交往和处理问题的能力。　　在主管的指点和与资深员工的交换进程中，我的专业知识和技能得到长

8、足的提高。以后我还参加了__等项目的设计。　　在这1期间里，我付出了很多，一样收获也很多，通过1年多的工作和学习，我感遭到做为1名工程技术人员必须要仔细认真，做好每步工作，对设计流程要熟习，对图纸要熟习，对规范更要熟习，还要继续学习和