校园文化活动记录.doc

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1、安全活动记录日   期9.28活动者全体师生组织者王海峰活动内容中学生校园意外伤害事故的预防和应对措施活动记录(一)、创造安全的外部环境。中学生的安全是社会的系统工程。学校和家庭不可能承担其所有的监护责任,还需要整个社会的关注,从每个细节做起。1、建立“三位一体”的联控联防长效机制,形成学校、社会、家庭共同参与的青少年安全防护体系。(二)、增强责任意识和危机意识,加强安全教育。1、增强责任意识和危机意识:学校领导应本着对党的教育事业,对学生负责的态度,从维护人民群众的根本利益,维护社会稳定,政治稳

2、定的高度出发,增强抓好学校安全的使命感、责任感。2、加强安全教育:学校安全教育应以学生为主,同时对教职员工开展教育。安全管理重点在于预防,重视和加强中小学学生及教职员工的安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力,是有效降低事故率,保障学生安全的重要手段。(三)明确任务,强化措施,建立安全制度,预防校园意外伤害事故。校园伤害事故有时是防不胜防,不可能完全避免的,学校要做好防范工作,降低、尽可能地避免发生意外伤害。1、建立安全制度。2、采取安全措施。3、消除安全隐患。  安全活动记录日   期10.1

3、5活动者全体师生组织者李斌活动内容学校紧急疏散演练活 动 内 容“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,在安全防火宣传日来临之际,我校认真贯彻落实上级关于消防安全管理的工作意见,对有安全隐患的教室、办公室进行自查并进行排除,同时为了使老师和学生掌握防火知识,知道遇到火灾如何对待,减少不必要的人员及财产的损失,4月1日下午我校开展了教室安全撤离、消防安全知识培训及演练活动。    下午第三节课,校长一声令下,所有教室学生按照顺序,有条不紊地从前后两个门快速跑出教室,到指定位置站好。为了应对紧急

4、事情的发生,我校教室的门每天都开着,万一有事情发生,学生能够按照事先安排好的顺序迅速撤离。   夏季是火灾频繁发生的季节,让学生掌握防火、救火知识是本次活动的重点。操场上,三堆柴火已经事先准备好,分别对应灭火器灭火、泼水灭火、土掩埋法灭火,老师手拿灭火器为大家讲解使用方法,并由学生亲自操作,对准熊熊的大火,“扑扑”几下,几柱白色的粉沫直扑火堆,火苗迅速减弱直至熄灭。之后,又对后两种灭火方法进行了现场操作。   经过亲身的感受之后,老师针对现在的火灾形势,火灾的危害性,使师生知道预防的重要性,就如何

5、安全使用炉火、液化气、电器,学生不能玩火,遇到火灾应如何应对等安全防火方面的知识进行了讲解,同时向师生讲授火灾发生时如何逃生,掌握正确的自救、自助的方法。师生亲眼目睹了大火的无情与嚣张,大大增强了消防意识,这次演练取得了很好的效果。安全活动记录日   期11.01活动者全体师生组织者刘中启活动内容中学生突发事件应急活 动 内 容(一)伤害事故应急预案1、强化平时教育,防患于未然。2、阻止学生在走廊等处抢跑、追逐。3、各班(校)组织学生群体性活动或外出活动,必须向校长室请示、报告,并有有效的安全防范

6、措施。4、建立教师首见责任制,活动的组织者或第一个执警者或首位发现突发事件的教师,为第一责任人。如发现学生身体受到意外伤害时,应立即报告学校突发事件应急处理小组,并及时送伤害者到医院诊治。5、重大伤害事件及时报告中心校区6、迅速调查事故发生的原因,并做好有关材料。6、及时通知受伤害者的家长。7、妥然处理事故。(二)消防事故应急预案1、配备好必备的防火安全设施、设备,及时检查电器设备。2、发生火灾时,切断电源,迅速搬离危险品、易燃易爆物品,先以灭火器灭火;火势蔓延,急向“119”消防指挥中心报警,并

7、立即报告中心校区。3、迅速开通全部安全通道,组织、指挥师生疏散,撤离安全地带。4、阻止学生救火。5、配合消防部门,做好自救工作。6、尽可能地保护好现场,做好涉及本案的有关证人证事记录。安全活动记录日   期11.15.活动者全体师生组织者王海峰活动内容中学生交通安全常识活 动 内 容一、过马路过马路、左右瞧,大家要走人行横道。公路若无斑马线,直行通过勿打闹。远离汽车不猛跑,迅速安全通行好。二、各行其道靠右行、靠边走,交通法规要遵守。自行车道、汽车道,各行其道秩序好,平平安安不迟到。三、红绿灯红、黄

8、、绿三盏灯,十字路口眨眼睛。红灯亮晶晶,大家停一停;黄灯亮晶晶,大家等一等;绿灯亮晶晶,可以向前行。 行人车辆听指挥,拐弯慢行要小心。  安全活动记录日   期12.15活动者全体师生组织者刘圣义活动内容中学生课外活动安全常识活 动 内 容匪徒110,匪警电话要记清,机智灵巧去周旋,歹徒被擒快人心。私下河,不安全,要防头晕与痉挛,一江大水喝不完,青春年少赴黄泉。接热水,要小心,壶倒瓶翻烫坏身,误时花钱且哀痛,医好皮肤不匀称。河水涨,莫强过,逞强逞能必招祸,绕道行走才安全,雨过天晴家

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