观察金属电阻率与温度的关系.doc

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1、观察金属电阻率与温度的关系实验目的:观察金属电阻率与温度的关系实验原理:日光灯灯丝由钨丝制成,将灯丝连入电路中,通过加热、冷却灯丝,观察小灯泡亮度变化情况,小灯泡变亮说明电阻减小即电阻率减小,变暗说明电阻增大即电阻率增大。克服难点:把抽象的金属电阻率随温度变化情况具象化,帮助学生理解记忆金属材料的电阻率随温度升高而增加。创新点:在讲课过程中,如果只是对金属电阻率随温度变化情况进行讲解,学生不易理解及记忆,把不可见的金属电阻率的变化转化为可见的小灯泡亮度的变化,实验效果非常明显,加深学生印象,提高学生

2、知识点掌握程度,提高学生学习兴趣。实验仪器:电池盒四个,一号电池四个,小灯泡一个,单刀单掷开关一个,导线若干,日光灯灯丝一个,酒精灯一个实验步骤:1、将电源、开关、小灯泡、日光灯灯丝按顺序串联连接好。2、闭合开关,观察小灯泡是否发光,小灯泡亮则电路连接好。3、断开开关并点燃酒精灯。4、闭合开关,用酒精灯加热灯丝,观察小灯泡亮度变化,撤去酒精灯观察小灯泡亮度变化。5、断开开关,整理实验仪器。实验结果:用酒精灯加热灯丝时小灯泡变暗,移开酒精灯,小灯泡恢复原来亮度。实验反思:在正常讲课过程中,可是这引导学

3、生思考能不能不测量任何数值,通过某种现象,直接观察金属电阻率随温度的变化情况。本实验若由学生思考并设计出,则能够更大限度的利用本次实验,提高学生思考并解决问题的能力。

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