初二学生新学期学习计划(原创).doc

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1、初二学生新学期学习计划(原创)随着暑假的结束,我即将从初一年级走向初二的学习。作为一名初中生,在老师的教导下我也明白,初中的时间其实是非常紧迫的!因为在初二,我们将会面对一次对过去学习的测验——会考!而且在之后还会改变现在学习的课程!这样的改变对我来说是陌生的,但也并非不能接受。正因为知道了自己的目标,所以我才有了前进的方向!如今,初二的新学期即将开始了,为了能在这学期接加强自身的学习,我要在此对自己的学习进行规划和整理,让自己能更好的完成自身的学习。以下是我的学习计划:一、学习目标作为一名初二的学生,我们的课程有很多。但因为要面对会考的到来,所以在地理、生物这两门课上我要多

2、花时间去学习,去巩固。就目前我在这两门课上的情况来说,地理还算有基础,但生物这方面却缺乏大量的必要知识。在总体上来说,这两门课其实都不算出色。但显然,现在我必须在这一个学期上将这两门课补起来。为此,在这初二的第一个学期,我首先要在学习还没有忙碌起来之前将过去关于这两门课的基础知识进行复习和巩固x。尽管生物差的比较多,但好在初一阶段这两门课大部分都是需要背诵的知识点,在理解上的要求并不高。所以我要抓紧这学期的空闲时间,积极的将这两门课的知识补充上来。同时,在这学期的学习上我也不能放松,尽管要重视这两门课,但最主要的“语、数、英”还是不能放过!尤其是英语,这也同样是我学习上的一大

3、问题。二、对时间的安排初中生从早到晚的时间里,唯有早读、午休、晚自习,这些时间最长,为了能好好的复习这几门缺乏的课程,我要好好的规划自己的时间。首先是早读,早读的时间并不长,但适合记忆,为此,我应该将早读的时间用在英语这门课上,多多记忆单词和语法,也能更方便应对英语课的听写难关。其次是午休,这个时间虽然时间多,但是教师也的比较吵,对于地理的记忆可能不太容易。为此大部分的时候可以用来学习生物。正好这个时候同学们也比较闲,可以向成绩较好的同学请教。最后的晚自习上,安静的时间学习地理是再好不过的了,但因为不能交流讨论,所以在地理的理解上我要多多准备资料和多思考。最好能备好问题薄,对

4、不懂的地方要及时的去请教老师。初二将是一个全新的方向,尽管路途艰难,但我一定会努力的走想去,我相信,只要坚持,我就一定会有改变!x初二语文新学期计划初二语文新学期计划一:初二语文教学计划新学期的开始,作为初二的语文教师在开学之处,需要根据教材的版本和总体学生的学情来制定新的教学计划。所以,21世纪教育网为初二语文老师预先准备好一篇针对初二上学期的语文教学计划,希望能给大家带来帮助。一、指导思想全面贯彻落实“三个面向”、“三个代表”和科学发展观,深化素质教育。语文课程应培育学生热爱祖国语言文字的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言文字。语文教学应倡导自主、合作、探究的学习

5、方式,使学生在语文实践中丰富语言的积累,培养语感,发展思维。语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣,应该重视语文的熏陶感染作用,应尊重学生在学习过程中的独特体验,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格。养成良好的语文学习习惯,为学生未来的成长奠基。同时在教学中渗透德育,将我校的特色自成教育融合在教学中。二、教学目标思想品德目标:在语文教学过程中,进一步培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国语言文字的感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,发展学生的智力,培养学生健康高深的审美情趣,提高学生的文化品位。发展健康个性,逐步形成健全人

6、格。这是初中三年的最终目标,本学期在初一的基础上,继续努力,为以后的语文学习打下基础。知识目标:了解课文中出现的有关重要作家作品的常识,了解描写方法和修辞方法和词类的有关知识,熟记课文中出现的生字生词的音形义。掌握和运用知识能力的目标:在初一语文学习的基础上,指导学生正确理解和运用祖国语言文字,使他们具有基本的阅读听话说话的能力,养成学习语文的良好习惯。具体地说,就是能领会词句在语言环境中的含义和作用,理解思想内容和文章的思路,了解基本写法,具有一定的语言感受能力,初步掌握精读略读的方法,培养默读的习惯,提高阅读速度,能用普通话正确流利地朗读课文,背诵基本课文中的一些精彩片段

7、,初步具有欣赏文学作品的能力,读文言文课文,要了解内容,背诵一些基本篇目,熟练使用常用字典词典,养成读书看报的习惯。人文素质目标:初步学会在日常生活中能正确运用语言文字来进行交流表达,把课本中感受学习到的有关人的语文素质的东西灵活运用到生活中,从而提高自己的文化品位,例如待人接物的仪态,为人处事的心理,读书看报看电视的习惯等。三、基本情况分析1、学情分析经过初中一年的学习,大部分学生已基本适应了初中阶段的学习,在教学过程中,注重培养学生的自学能力,开展自主、合作、探究的教改实验,提高学生的语文素养,培养

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