保育员师德演讲稿.doc

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1、保育员师德演讲稿保育员师德演讲稿保育员师德演讲稿保育员师德演讲稿尊重的XX：　　时光如梭，算起来我在幼儿园工作已将有两年的时间了，在这段时间里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。通过这两年的工作学习，和孩子相处的这些时间，使我感受很深。我想整理1下我的思绪，总结过去的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。我主要是配合老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务。　　1、密切联系，促进家园互动　　在家园共建方面，我们知道要弄好班级工作，1定要家长的配合。平时，我能热忱对待每位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解1下幼儿在家的表

2、现或关心1下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反应幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的1日生活，并向家长提供1些正确的保育方式信息，1起探讨1些现实中的辣手问题，建立了和谐信任的家园关系。　　2、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作　　社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当1名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时遇到园部和班级

3、有甚么额外任务，只要自己力所能及，都会和本班老师1起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。　　3、手脚勤劳、常常反思　　虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平时除向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上揣摩出了门道，那就是要“勤“，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除手脚要勤劳爽利外，头脑也要勤劳，要常常思考，“为何要这样做“，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思1下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。　　4、关心孩子，热情工作　　“爱“是忘我的，也是做好1位保育员的条件

4、，我是用心诠释着“爱“，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲1样，对待关心每个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有酷爱了，才会去寻求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。　　经过与小朋友的相处，使我想了很多：幼儿虽然年纪小，但是他们对事情已具有了初步的分析和审美能力，他们需要成人的引导教育，而幼儿园是他们人生的第1个受教育地，幼儿教师是他们的启蒙者。保育工作就是掌控生活中的点点滴滴，用老师的爱心和耐心，细致入微地引导幼儿提高自理生活能力，愉快地顽耍，快乐安全地在幼儿园生活学习。我爱每位小朋友

5、，我喜欢面对他们纯真，可爱的小脸，希望小朋友们的童年健康快乐。对我个人，要学习的.东西、知识还有很多，不管是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像他人学习，把他人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。　　谢谢大家！　　不经意间，在幼儿园工作已3年多。时光在平凡和平静中悄然逝去，没有留下甚么骄人的成绩，没有作出甚么惊人的壮举，但直到今天，我仍然还坚守在这里。记得刚来幼儿园工作时1位尊长曾告知我：“你会在孩子的吵闹中度过每天，最后你会在吵闹重复的某1天放弃这份工作。”听了她的话，我带着困惑与耽忧开始了我的工作。　

6、　虽然我只是1名幼儿保育员，不是真正意义上的幼儿教师，但在这3年多的时间里，孩子们依然1声声“老师早”“老师，再见”的叫着。孩子们的天真，孩子们的火热，孩子们的爱渐渐的打消了我心中原本的那份困惑与耽忧。生活对我们每个人来讲，都是繁忙的，每天都在重复着昨天的节奏，现在我要告知我的那位尊长，我爱好上了那份吵闹，由于那是对我每天的问候。我要在吵闹重复的每天中继续我的工作。我要珍惜这吵闹的每天带给我的别样幸福。　　身在幼儿园，你的1言1行都影响着孩子们那颗稚嫩的心，因此必须重视本身的师德培养，时时刻刻给孩子们做榜样。说到教师的职业道德，人们马上会想到这样1些次词儿

7、：为人师表、爱岗敬业、忘我奉献……但我觉的新时期的幼教工作者还应具有活泼开朗性情和积极向上的情感、和融入集体的团队精神。 　　1切师德要求都是基于教师人格，由于师德的魅力主要从人格特点中表现出来。我性情开朗、乐观向上，每天都带着1份好心情投入到工作中，带着微笑面对孩子。教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的庇护和培养。我也有1个3岁的女儿，作为母亲，我倾注了全部的爱心，关怀着她的成长，作为1个医学专业人员特别重视她的健康，她1丁点的不舒服都会引发我的高度紧张，她健康我快乐。几年的幼儿工作中我我深深体会到，要犹如

8、对自己的女儿那样对1切孩子，情系幼儿，像母亲1般热情地爱每一个孩子