班主任工作考核奖励制度.doc

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1、班主任工作考核、奖励制度一、指导思想在强化我校内部管理，促进我校班级管理更加规范化、制度化，推动我校教育教学工作再上新台阶，大力提高教育教学质量的新举措、新形势下，为建立一个相对科学、合理的班级工作评价体系，提高班主任工作的积极性和广大学生的自主管理的能力，推动优秀班集体的建设工作，提高班级管理水平，健全德育质量管理制度，提高学校的管理水平和办学质量。特制定本细则。二、考该办法采取以班级为单位考核评定，分为日日查，周汇总、月月评，学期定的工作考评体系。具体由年级组配合政教处进行操作。三、评分标准1、日日查：推动班级常规管理岗位的责任制。各班学生分工负责本班常规，班主任老师负责教育、组织和指导。

2、学校组织人员（政教处、值班教师和学生会干部）对各班的每个学习日分九项打分并记载公布。九项内容为：（1）班级卫生（10分）①教室地面：整洁、无纸屑等，垃圾及时清倒。②桌椅：干净、排放整齐。③窗户：玻璃明净、窗台无杂放、无灰尘。④门上无污渍、无损坏。⑤墙壁：干净，无乱写乱画现象（包括室外过道墙壁）（2）环境区卫生（10分）①地面：无纸屑、果皮、塑料袋等杂物。②所承包墙面无乱写乱画，开关完好。③树坑，花坛、草坪内无杂物。④无乱扔乱掷现象。（3）仪容仪表（10分）①染发、男生留长发，女生留卷发、怪发。②不佩戴首饰，耳环等。③穿着不整齐，奇装异服。④校内骂脏话，吹口哨。⑤一律穿校服、带胸卡。（4）纪律（

3、10分）①不打架。②不做危险动作。③不攀爬。④在教室内学习秩序井然。⑤不抽烟。⑥不酗酒。⑦不带手机等电子设备。⑧无早恋现象或男女生不正常交往。⑨不偷窃。⑩无迟到、早退、旷课现象。（5）两操（20分）①队列要求快、静、齐。②口号宏亮，精神风貌好。③班主任跟操。④不缺操。⑤服从指挥、不提前散队。（6）班级财产（10分）①保证桌椅、墙壁、顶棚、玻璃、窗帘、电源开关、多媒体设备、消防栓玻璃、卫生清扫工具等完好无损（无人为故意损坏）。（7）宿舍评分（共10分）参照宿舍卫生、纪律评分标准执行（8）班主任工作（共20分）①无迟到、早退。②按时保质完成学校布置的各项任务和材料。③每月有针对性的召开一次主题班会

4、，并有书面记录。④召开相关的班级活动。⑤做好常规教育及管理。（9）其它加分、减分内容（另赋分）①加分：班级学生好人好事；对学校管理或声誉有突出贡献并受到学校公开表扬的；举报或揭发、制止坏人坏事的；爱护学校公共设施的；校内各项团体比赛中获前三名的；获得县级以上奖项的。每人次在班级周汇总中加1分。②减分：有重大安全事故；有严重违规违纪行为，损害学校声誉的；严重破坏公物的。每人次在班级周汇总中扣1-2分。2、周汇总将日常规检查每周汇总一次。3、月月评每月底将本月各周的考核结果汇总，并不分年级进行排队，年级前四名评为优秀班集体并颁发奖牌，班主任领取A等津贴，年级最后四名领取C等津贴。4、学期定每学期末

5、再把各个月的考核成绩进行汇总，最后成绩做为年度考核班主任、评选优秀班主任、先进班集体的主要依据。四、评比奖励办法：1、基本分：每周各班基本分为100分(见上面赋分)2、各种加、扣分，每天由各块检查或统计人员公布。3、评比办法：按考核分从高到低。每月评比一次，发放班级流动红旗和班主任津贴（班主任津贴分为A、B、C三个等次，B等次是学校的发放标准等次，每月400元。A等次比B等次多30元，C等次比B等次少30元）。4、本量化分值及排名，将作为“文明班级”评比和优秀班主任评比的主要依据。五、其他未尽事宜：由学校校委会并会同政教处决定。呼市第二十二中学政教处班级管理考核__月成绩汇总表班级成周次绩第一

6、周第二周第三周第四周月总成绩优秀班集体初一1班初一2班初一3班初一4班初一5班初一6班初二1班初二2班初二3班初二4班初三1班初三2班初三3班初三4班年月日____年__月班级管理考核评分汇总表项目成绩班级卫生20分纪律仪表财产20分两操20分宿舍管理20分班主任跟班20分其他加减分成绩合计初一1班初一2班初一3班初一4班初二1班初二2班初二3班初二4班初二5班初二6班初三1班初三2班初三3班初三4班呼市第二十二中学班级卫生评比记分表年月日项目成绩班级室内外卫生10分教室环境区卫生10分得分地面3分墙壁2分门前3分物品摆放2分环境区8分班主任跟班情况2分周评初一1234初二1234初三13

7、456呼市第二十二中学班级日常行为规范评比记分表年月日项目成绩班级日常行为规范10分迟到早退旷课5分仪容仪表班级财产5分周汇总备注初一123456初二1234初三1234两操评比记分表项目成绩班级早操（8分）课间操(12分)周成绩合计出勤人数整齐状况出勤人数整齐状况班主任跟班初一年级1234初二年级1234初三年级13456呼市第二十二中学班级财产管理记分表年月日项目成绩班级墙壁顶棚门、锁4分桌椅