济南版八年级下册生物复习提纲(精编版).doc

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1、济南版八下生物复习提纲第五单元生命的演化第一章生命的起源与进化一、生命的起源1、生命起源的化学进化原始大气中的无机物（甲烷、氨、水蒸气、氢等）在闪电,紫外线等各种自然条件下,形成了有机小分子物质(氨基酸、核苷酸等),这些物质通过降雨最终汇集到海洋并在其中逐渐积累,不断的相互作用,经过极其漫长的岁月,逐渐形成了原始的生命.2、生命起源的实验探索米勒实验：米勒在他的实验中假设在生命起源之初大气层中只有氰气，氨气和水蒸气等物，其中并没有氧气等，当他把这些气体放入模拟的大气层中并通电引爆后，发现其中产生了些蛋白质，而蛋白质是生命存在的形式，因此他认为生命是从无到有的理论将可确立了。证

2、明生命是进化而来的。1965年，我国科学家利用氨基酸成功合成牛胰岛素，1981年，我国科学家利用核苷酸合成核酸。二、生物进化的证据1、化石证据：化石在地层中的分布规律：越古老的地层中，成为化石的生物越简单、越低等，以水生生物为主；越晚近的地层中，成为化石的生物越复杂、越高等，以陆生生物为主。各类生物化石在地层中按照一定的顺序出现，证明，现代的各种各样的生物是经过漫长的年代进化来的。2、解剖学证据：研究生物进化的常用方法：对不同物种生物个体的解剖结构进行比较。同源器官：来源相同，在解剖结构上具有相同性或相似性的器官。他反映出生物之间有一定的亲缘关系。凡是具有同源器官的生物都是由

3、共同的原始祖先进化来的。3、分子生物学证据：研究发现，亲缘关系越近，蛋白质的相似性越多；亲缘关系越远，蛋白质分子的差别就越大。三、生物进化的历程1、生物进化的总体趋势：从简单到复杂，从水生到陆生，从低等到高等。2、生物进化的主要历程（见课本p15生物进化树）1）植物：原始藻类植物原始苔藓植物原始蕨类植物原始种子植物2）无脊椎动物：原始的哺乳类脊椎动物：原始的鱼类原始的两栖类原始的爬行类原始的鸟类四、生物进化的原因1、自然选择：自然界中的生物，通过激烈的生存竞争，适者生存下来，不适者被淘汰（一）自然选择学说的主要内容可以概括为四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异

4、，适者生存。①过度繁殖：既是生存斗争的前提，也使出现大量变异成为可能。由于生物的过度繁殖造成食物短缺，生活空间狭小，必然激发生存斗争；而生物大量繁殖后代，也会不断产生变异，其中许多变异是能够遗传的。　　②生存斗争：是生物进化的动力。生存斗争包括同种生物之间的斗争，不同种生物之间的斗争以及生物与无机环境之间的斗争。生存斗争有胜有负，就会优胜劣汰，生存斗争推动着生物的进化。　　③遗传和变异：是生物进化的内在因素。生物的变异有的是有利变异，有的是不利变异。在生存斗争中，具有有利变异的个体容易生存下去，具有不利变异的个体则被淘汰，这便是自然界的选择。所以变异为选择提供了原始的选择材料

5、。有利变异通过遗传逐代得到积累和加强，最后形成新的物种。　　④适者生存：是生存斗争的结果。自然选择通过生存斗争实现。（二）对自然选择学说的理解　　①生物的繁衍过程中，会不断的产生变异，其中的许多变异是能够遗传的。　　②生物的生存过程中，既要与自然环境（无机自然条件）进行斗争（既依存自然界又要与之不断的进行斗争），又要与其它的生物进行竞争。　　③在生存竞争中，具有有利变异的个体生存下去（适者生存），具有不利变异的个体则被淘汰，这便是自然选择。　　④生物的变异是自然选择的材料；环境条件是选择者，它是自然选择的动力；自然选择的手段是生存竞争；自然选择的结果形成了生物对环境的适应性。

6、　　⑤自然选择是一个长期并且连续的过程，只有经过许多代的选择，逐代积累有利变异，才能形成新的物种。　　⑥自然选择能使不断变化的生物适应于不断变化的环境，所以，生物永远处在发展进化过程中，不会停止在一个水平上。　　⑦遗传和变异是生物进化的内在因素，生存竞争推动着生物的进化，它是生物进化的动力，定向的自然选择（一定的自然环境决定着一定的变异）决定着生物的进化方向。2、人工选择：根据人类的需求和爱好，经过不断地选择而形成的生物新品种的过程。3、二者的主要区别是：①自然选择的选择因素是自然界的各种环境条件；人工选择的选择因素是人类。②自然选择的结果是保留对生物自身有利的各种性状，但这

7、种性状不一定对人类有利；人工选择的结果是满足人类的各种需求。③通过自然选择形成一个新物种需要漫长的岁月；人工选择的速度较快。第二章人类的起源与进化一、人类的起源1．进化论的建立者达尔文提出：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿2．人类的进化过程：原因：森林大量消失，树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活，逐渐能直立行走、制造并使用工具、最后进化成人类。生活在草地进化地球环境发生变化现代人类森林古猿生活在森林进化现代类人猿二、人类的进化1．早期猿人阶段：生活在距今约180万年的“能人”，便属于这个阶段