解放思想大讨论活动第一阶段总结.doc

《解放思想大讨论活动第一阶段总结.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、X中学“县情再认识、思想再解放、发展再提速”解放思想大讨论活动学习宣传阶段总结根据《X县“县情再认识、思想再解放、发展再提速”解放思想大讨论活动的实施意见》的要求及具体学习日程安排，我校“坚持生态引领，实现跨越发展”解放思想大讨论活动第一阶段工作即学习宣传阶段已经结束，现将该阶段的活动开展情况做简要总结。首先是根据开展“县情再认识、思想再解放、发展再提速”解放思想大讨论活动的要求成立了以校支部书记X同志为组长，其他班子成员为成员的“县情再认识、思想再解放、发展再提速”解放思想大讨论活动领导小组，负责活动的组织领导及日常工作。按照上级要求，制定了《X中学“县情再认识、思想再解放、发展再提速”

2、解放思想大讨论活动的实施意见》，并结合本校实际制定了切实可行的具体学习计划，由校党支部人员负责具体组织集中学习、指导并检查学习笔记。在学习中我们力争全部做到“六有”、“两统一”的学习目标，即有学习制度、有学习考勤制度、有辅导材料、有记录笔记、有体会文章、有讨论交流；“两统一”即内容时间统一、档案资料整理统一。我们把每个学习环节中产生的档案资料都分类整理，规范入档，专人管理。其次是在学习过程中，我们开展了几项活动。先是召开了X中学“县情再认识、思想再解放、发展再提速”解放思想大讨论活动动员大会，向全体党员、校组干部群众传达了县党委“县情再认识、思想再解放、发展再提速”解放思想大讨论活动动员大

3、会精神，并对此项活动的开展做了具体部署安排。然后，我们通过标语、宣传橱窗等形式，对此项活动进行了广泛深入的宣传，营造浓厚的学习氛围。同时组织部分党员参加本校举行的“县情再认识、思想再解放、发展再提速”解放思想大讨论讨论交流会，讨论对“县情再认识、思想再解放、发展再提速”的科学阐述，了解最前沿的思想信息。从而使大家深刻理解县情再认识、思想再解放、发展再提速必须首先解放思想，深刻认识实现跨越发展必须首先转变发展方式，使大家对开展“县情再认识、思想再解放、发展再提速”解放思想大讨论活动的认识更加深刻，为X中学教育教学实现新跨越献计献策，从而使大家更加积极主动地投身到工作中去。在组织的集中学习活动

4、中，把党历来遵循的为人民服务的思想路线与当前的“县情再认识、思想再解放、发展再提速”的新思路结合起来，同各自从事的实际工作结合起来，深刻反思在落实党的教育方针过程中，在服务学生及社会的实践中，自己都存在哪些问题，产生的原因是什么，怎么尽快纠正解决，要力争让学生、家长、社会看到“县情再认识、思想再解放、发展再提速”解放思想大讨论活动的实际效果。在学习过程中，我们教育大家一定要在活动中转变思维方式，由经验性的思维方式向科学思维方式转变；由顺向思维向逆向思维转变；由封闭思维向开放型思维转变。通过改变思维方式，转变工作态度、工作方法和工作作风，从而把各项教育教学工作任务完成好。总之，在整个学习讨论

5、过程中，我们严格按照县“县情再认识、思想再解放、发展再提速”解放思想大讨论领导小组要求，认真落实活动实施方案和学习计划，定期集中学习并检查学习笔记，每个人写出一至二篇学习心得体会，并选择优秀篇目张贴在学习园地。通过这些措施的落实，我们第一阶段的学习讨论活动得到扎实开展，并取得了良好的效果，为顺利转入第二阶段即集中调研阶段打下了坚实的基础。X中学解放思想大讨论领导小组二○一三年五月六日