太阳高低变化.ppt

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1、一天中太阳高低位置的变化本课重点初步了解一天中太阳高低位置的变化规律出不知道一天中气温变化与太阳高低位置变化有关进一步提高连续观察、记录数据、处理数据并绘制统计图表的能力1.影子是怎么产生的？白天物体的影子是如何变化的?2.在阳光下做笔杆影子的记录3.一天中，竿影會如何变化呢？4.一天中，竿影的变化是怎么产生的？5.一天中太阳在空中的高低位置是如何变化的？可以怎样记录这种变化？影子是怎么产生的？因为光是直线前进，不不会转弯的。當光线行进时遇到物体的阻碍而无法穿透时，便会形成影子。白天物体的影子是如何变化的？早上阳光出現在东方，影子在西方。西東下午阳光出現在西方，影子在东方。西東在阳光下做笔

2、杆影子的记录1.在東西方位线的中央，用黏土固定竿子，用胶带固定指北針。2.转动纸张，使指针对齐盘面上的“北”字，確定记录纸的方位。3.将各时刻竿影尖端的位置画上记号。4.再将各画记点和立竿点连线。1.2.4.3.一天中，竿影會如何变化呢？不同时间竿影会有方向、长短的改变……竿影的方位是由西方向东方移懂，中午时竿影偏向北方。从早上到中午，竿影的长度由長逐渐变短；从中午到下午，再由短逐渐变长；中午时竿影最短。西東16點15點14點13點12點11點10點9點8點Tips：一天中太阳高低位置的变化具有规律性，可以用太阳光与水平面之间的夹角表示其变化可以用观测月亮的方法来观测太阳吗？用指北针测量月

3、亮的方位不行！太阳太亮。眼睛不能直接去看太阳，否则眼睛会受伤。用仰角量角器测量月亮的仰角前一节课学习观察月亮的方法——观察月相一、太阳高度角太阳高度角：指太阳光线对水平地面的夹角正午太阳高度角：是指一天中最大的太阳高度角利用竿影如何观测太阳的方位和仰角？3.将量角器的中心点放在竿影末端的位置。2.由竿影的相反方向找出太阳的方位。4.由立竿顶端到竿影末端拉一条直线，此直线和地平面形成的夹角就是太阳的仰角。1.利用放大的方位盘和指北针來确定方位，并利用指北针在地上画出东西南北四个方位。地平面立体天空模型的裝置：指北針仰角尺標有方位尺標的底板立体天空模型1.将立体天空模型放在方位板上，固定好。2

4、.再将方位底板放在室外阳光下。3.利用指北针调整方位底板的方向，使方位底板的北方对准正北方。4.把铅笔尖放在立体天空模型上移动，让笔尖的影子和底板中心的「＋」字点重叠。5.用白板笔在笔尖所指的地方画个点，这个点就可以代表当时太阳在天空中的位置。6.每隔一节课做一次记号，持续白天的记录。立体天空模型的使用方法：太阳会在模型底板中心的「＋」字点与笔尖相连的延长线上吗？将笔笔尖放在天空模型上，使笔尖的影子落在底板中心的「＋」字点时，此时太阳、笔尖和「＋」字点恰好形成一直线，因为光是直线前进的。太陽太阳仰角指的是什麼？在天空模型上代表太阳位置的标记点和方位底板中央的「＋」字点连成直线，此直线与水平

5、线所形成的夹角就是太阳的仰角。仰角标记点底板中央如何读出太阳的方位和仰角？用仰角尺标转到模型上有标记的地方，就可以读出太阳的方位和仰角的数据。方位125度仰角53度由实验结果知道，太阳在天空中的位置是怎么移动的。●标记点的距离都相同，表示太阳在空中每小時移动的位置都差不多。●标记点从东方开始，至西方停止；表示太阳从东方升起，西方落下。中午时太阳的位置最高，偏向南方。西東南观日资料的转录需要列出哪些重点？需记录太阳仰角和方位。需记录观测时间。插入仰角尺标，才能读出仰角和方位的数据。二、太阳高度的变化太阳周日视运动图对某点而言：晨昏线上h＝0°昼半球h＞0°夜半球h＜0°地平线天顶操作：学习使

6、用量角器、直尺、铅笔测量太阳的高低位置。测量：在室外阳光直射的场地，根据活动作业第16页的要求，测量太阳的高低位置并作好记录。交流：各组的数据。复习：绘制折线统计图的方法绘图：根据测量所得的太阳高低位置数据，在活动作业第16页上绘制折线统计图。分析：观察折线统计图，分析一天中太阳高低位置的变化规律，记录在活动作业第16页上。交流：从早上8点开始太阳逐步升高，中午12点达到最高，然后太阳逐渐下落，下落的快慢和上升的快慢相似比较：太阳高低位置变化的统计图与当天的气温变化统计图讨论：太阳高低位置的变化与一天中气温变化的关系Tips：一天中太阳高低位置变化曲线和一天中气温变化曲线形态相似，曲线都是

7、先上升，到达顶点后再下降。但一天中最高气温对应的时间点是14点，滞后于一天中太阳位于最高位置时对应的时间点12点。运用：1、计算热水器的安装角度使太阳能热水器的集热面与太阳光线垂直。a=90°－H（H为当地当时的正午太阳高度角）集热板太阳能热水器倾角的调整α+β=90°α水箱集热管调节杆β例1.当地（42ºN）冬至日应把太阳能热水器如何调整，才能最大限度利用太阳能？解：冬至日当地正午太阳高度α为24º34′热水器集热管的