新集小学教师硬笔书法比赛活动总结.doc

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1、新集小学教师硬笔书法比赛活动总结为加强教师基本功训练,促进教师素质的提高,本着展示风采、展现自我的宗旨,进一步激发教师学字练字的兴趣,掀起写字练字热潮,把新集小学写字特色学校创建工作提升到一个新的台阶,五河县新集小学于5月29日进行了教师硬笔书法比赛。学校领导高度重视本次比赛活动,郭茂红校长多次过问、指导比赛的事宜,成立了以郭茂红校长为组长的评审小组,制定了比赛方案,召开了全校教师大会,宣读了方案和评分标准。活动中每人发一张书法比赛专用书写纸,并将《少年中国说》作为书写内容。比赛要求作品卷面整洁,

2、无错别字,结构匀称,布局合理,美观大方,有整体感。在比赛中,每个老师都认真地书写,力求发挥自己的最佳水平。上交的作品字体不一,各具特色,形神兼备,楷书端正整洁,行书飘逸潇洒,隶书秀美圆润, 一幅幅作品中蕴含了我校教师对书法的热爱及娴熟的书法技艺。比赛结束后,评审小组开始了评议工作,经过细致、全面的筛选,评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名、优秀奖若干名。比赛后对优秀作品作专题展览并予以奖励。本次活动不仅为全体教师创设了书法学习交流的平台,也给校园平添了一股浓郁的翰墨香味。在横平竖直,一笔一画

3、,一点一捺的书写中,教师们享受着中国传统书法的熏陶,陶冶了情操,平和了心境,提高了教师的基本素质。

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1、新集小学教师硬笔书法比赛活动总结为加强教师基本功训练,促进教师素质的提高,本着展示风采、展现自我的宗旨,进一步激发教师学字练字的兴趣,掀起写字练字热潮,把新集小学写字特色学校创建工作提升到一个新的台阶,五河县新集小学于5月29日进行了教师硬笔书法比赛。学校领导高度重视本次比赛活动,郭茂红校长多次过问、指导比赛的事宜,成立了以郭茂红校长为组长的评审小组,制定了比赛方案,召开了全校教师大会,宣读了方案和评分标准。活动中每人发一张书法比赛专用书写纸,并将《少年中国说》作为书写内容。比赛要求作品卷面整洁,

2、无错别字,结构匀称,布局合理,美观大方,有整体感。在比赛中,每个老师都认真地书写,力求发挥自己的最佳水平。上交的作品字体不一,各具特色,形神兼备,楷书端正整洁,行书飘逸潇洒,隶书秀美圆润, 一幅幅作品中蕴含了我校教师对书法的热爱及娴熟的书法技艺。比赛结束后,评审小组开始了评议工作,经过细致、全面的筛选,评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名、优秀奖若干名。比赛后对优秀作品作专题展览并予以奖励。本次活动不仅为全体教师创设了书法学习交流的平台,也给校园平添了一股浓郁的翰墨香味。在横平竖直,一笔一画

3、,一点一捺的书写中,教师们享受着中国传统书法的熏陶,陶冶了情操,平和了心境,提高了教师的基本素质。

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