幼儿园小班第一学期艺术教学计划.doc

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1、小班艺术教学计划每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会生活文化中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式表现和创造美。本学期的艺术教学将从美术绘画、手工、音乐歌唱、演奏活动、韵律活动、欣赏活动等方面展开。一、美术绘画　　1、愿意参加绘画活动，体验绘画的快乐，养成大胆作画的习惯。　　2、认识油画棒、水彩笔和图画纸等绘画工具和材料，掌握它们的基本使用方法。　　3、大胆涂鸦，尝试用点、线来表现简单的形状。观察各点的大小、形状，线的长短、粗细、曲直等不同形态

2、，感受线条的丰富性和形态美。　　4、知道红、黄、蓝等颜色，对色彩敏感，初步学会自由选用喜爱的颜色作画，尝试手掌印画、手指点画。二、手工　　1、对手工活动感兴趣。　　2、初步掌握撕、搓等纸工技能。　　3、能愉快地玩泥：团、搓、压等。三、音乐歌唱　　1、喜欢自己唱歌，也喜欢和同伴一起唱歌，体验唱歌的愉悦。　　2、初步学会用自然的声音唱歌，学习正确的唱歌姿势。对歌曲的开始和结束作出反映。　　3、能感受并基本表现歌曲的形象和情感。尝试理解并表现歌曲的形象和情感。四、演奏活动　　1、探索发现两种简单易掌握的打击乐器的音色及演奏方法，并知道他们的名称。2、养成正确使

3、用、轻拿轻放打击乐器的良好习惯。五、韵律活动　　1、喜欢参加集体的韵律活动和音乐游戏。　　2、能随音乐做简单的动作。　　3、初步体验用动作、表情、姿态与他人交流。六、欣赏活动　　1、能喜欢倾听周围生活中的各种声音，在老师的提示下，安静倾听音乐。初步感受音乐特点并理解其基本内容和情绪。　　2、能初步听辨、感知音乐的速度变化。　　3、能初步感受摇篮曲的特点。