探究物体不受力时怎样运动课件.ppt

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时间:2020-08-18

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1、物体不受力时怎样运动课前复习:1.可以使物体改变形状2.可以改变物体的运动状态1.力的作用效果是什么?2.没有力作用在物体上会怎样?3.物体运动状态不变会处于什么状态?1.物体形状不变2.物体运动状态不变1.速度不变,运动方向不变(匀速直线运动)2.静止你认为他说的对吗?两千多年前,古希腊伟大的思想家、哲学家亚里士多德从经验中知道:要使一个静止的物体运动起来,就必须对它用力,用力使物体运动起来以后,停止用力,物体又归于静止。于是,他断言:“运动者皆被推动”。一、提出问题物体的运动一定需要力来维持吗?运动的物体如果不受力的作用,将会停下来还是继续运动?如果运动,

2、又将怎样运动?二、猜想与假设1、他是对的!有许多事实可以证明“不推不动”;骑自行车,不用力踏,它就会停下来等。2、有时需要用力,有时不需要用力。3、不对吧!骑自行车停止用力后,它还会运动一段距离呢!这说明运动不一定需要力的作用来维持。伽利略伽利略理想实验结论:运动物体如果不受其它物体的作用,其运动会是匀速的,而且将会永远运动下去。进行实验:收集证据接触面小车受到摩擦力的大小(大、较大、较小、最小)小车运动的距离(短、较短、较长、很长)毛巾棉布木板玻璃大较大较小最小短较短较长很长分析与论证水平面越光滑,小车受到的摩擦力就越_________,小车的速度就减小得越

3、_____,小车运动的距离就越______.假如水平面对小车完全没有摩擦,小车将__________。该实验的相同条件:不同条件:同一小车、同一高度粗糙程度不同的水平面问题:为什么小车要从斜面的同一高度滑下?是为了使小车到达水平面的初始速度相同。小慢远永远不停地做匀速直线运动牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止或匀速直线运动状态。1、牛顿第一定律不可能用实验来直接验证。它是在大量实验的基础上推理得出的.2、力不是维持物体运动的原因;力是改变物体运动状态的原因。感知牛顿第一定律的发展对牛顿第一定律的理解:1.“一切物体”说明该规律适合于所有物体

4、,具有普遍意义.2.“没有受到外力作用”是定律的条件,要注意没有外力的作用是指物体不受任何力,不是某个力.3.“匀速直线运动状态”“静止状态”实质是物体保持原来的运动状态不变,即原来静止的物体继续静止,原来运动的物体保持原来的速度大小和方向不变做匀速直线运动.4.“或”字说明物体只能处于其中一种状态,究竟处于哪种状态,由原来的运动状态决定.一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止或匀速直线运动状态。1、下列说法正确的是()A、物体的运动需要力的维持B、力是产生运动的原因C、力是改变物体运动状态的原因D、一个物体在没有受到外力的作用时,会保持静止不动C练习:2、

5、一颗石头在上抛的过程中上升到最高点,刚要下来的时候突然所有的外力都消失,那么石头将()A、静止B、向上做匀速直线运动C、向下做匀速直线运动D、向下加速运动A3、正在做曲线运动的物体,假设它所受的外力都同时消失,则它就做()A、匀速直线运动B、匀速曲线运动C、立即静止D、原来的曲线运动A4、一个物体,在力F的作用下,在水平面上由静止开始运动,当速度达到3m/s时,作用在它上面的力突然全部消失,则物体将()A、慢慢停下来B、仍做匀速直线运动,但速度小于3m/sC、立即停下来D、仍做匀速直线运动,且速度为3m/sD你遇到过以下现象吗?你知道为什么吗?二.惯性:物体保

6、持原来运动状态不变的性质。注意;一切物体都有惯性,惯性是物体本身的一种属性,只跟物体的质量有关保持匀速直线运动或静止状态的性质牛顿第一定律又叫惯性定律对惯性的理解:1、惯性不是力2、不能说“在惯性的作用下”“受到惯性的作用”“惯性力”等;只能说物体具有惯性、由于惯性等。惯性和惯性定律有什么区别:1、概念的不同:惯性是物体保持运动状态不变的性质。而惯性定律则是“牛顿第一定律“即“一切物体在不受外力作用的时候总保持静止状态或匀速直线运动状态。2、所表示的物理意义不同:惯性反映的是物体本身的一种性质,是物体固有的一种属性。而惯性定律反映的是物体在某个特定环境下(不受

7、外力作用)的规律。3、影响的因素不同:惯性有大小,影响惯性大小的因素是质量,质量越大惯性越大,反之则越小。它与是否运动还是静止或运动的快慢无关,与受力的大小或是否受力也无关。而惯性定律则是不受任何外力的作用。生活中的惯性现象:你能解释妈妈?再看小车启动及刹车时的现象,你能解释吗?2.刹车时:木块和小车原来是运动的,当小车被挡板制动时,木块由于惯性,仍要保持原来的运动状态,所以木快向前倾倒。1.启动时:木块和小车原来是静止的,当小车突然启动时,木块由于惯性,仍要保持原来的静止状态,所以木快向后倒。解释方法:1、交待研究对象原状态。2、物理过程(突然发生的情况)。

8、3、研究对象(物体或物体的一部分)由于

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