地球的绕日运动(课时).doc

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1、第3节地球的绕日运动<第一课时）一、选择题1．当杆影朝着南北方向时，此时杆影(>A．最长B．最短C．处于中间D．无法判断2．太阳高度角最大时(>A．杆影朝着东西方向B．杆影朝着南北方向C．太阳光与地面的夹角最小D．太阳光与杆子的夹角最大。3．北半球中纬某地冬天中午比夏天中午太阳高度角要(>A．小B．大C．一样大D．都为45°4．正午太阳高度随季节变化的原因是(>A．地球的自转B．地球的公转C．地轴D．纬度5．下列有关太阳高度角的叙述中，不正确的是(>A．同一地点，一天中有无数个太阳高度角B．一天中最大的太阳高度角出现于正午C．太阳直射赤道时，各地太阳高度角相同D．处南北半球的两地正午太

2、阳高度角可能相同二、填空题1．太阳高度__________，地面接受太阳辐射越集中，单位面积获得的__________越多。2．右图表示的是某日太阳东升西落(A、B、C分别表示不同时间太阳的位置>，读图，并回答问题。(1>图中H表示__________，它是__________与__________的夹角。(2>右图反映的是人影的长度与__________有关，当太阳位于__________位置时，太阳高度角最__________，人影子最短。b5E2RGbCAP(3>__________点反映的是一天的正午，此时，太阳位于观察者的__________方向，影子朝着__________

3、方向。p1EanqFDPw(4>请据图推测：日落时，太阳位于观察者的__________方向，影子朝向__________方向。DXDiTa9E3d(5>一天之中，太阳高度的变化规律是怎样的?影子长短的变化规律是怎样的?(6>想一想，一年中，同一地点每天正午太阳高度都是一样的吗?有怎样的规律?3．地球公转时，地轴与公转轨道面的夹角是__________，北极总指向__________附近。4．__________度纬线是太阳直射的最北界线，叫做__________线。5．同样长度的杆子，在同一天里，__________不同，__________的影子长度也不同。这是由于________

4、_不同的地方正午________也是不同的。RTCrpUDGiT6．正午阳光垂直照射地面，称为__________。地表接受太阳垂直照射的点称为__________。此时太阳高度角为__________度，杆影的长度最__________(长或短>。太阳高度随着太阳直射点向__________两侧递减，影子也越来越_________5PCzVD7HxA7．杆影的长度和__________有关，这个夹角叫做_________。杆影最短应为每天的_________时刻。jLBHrnAILg8．地轴的倾斜角度为__________度，北纬300的正午太阳高度，夏至日约为__________度

5、，冬至日为__________度。地球公转一周所需时间约为_________天。xHAQX74J0X四、综合分析题1．观零一下当地农村住房，其大门通常朝哪个方向开?为什么?2．什么时候，什么地方会出现太阳高度为0？3．影响正午太阳高度的因素有哪些?4.前后相邻的两幢居民楼之间的距离通常依据何时的楼影来计算，为什么?5．是否题<1）一年中，同一地点每天中午太阳高度都是一样的。<）<2）从南面窗户直接射人房间内的阳光，夏天比冬天更深。<）<3）太阳高度角不受纬度、季节等的影响。<）五、实验与探究活动观察当地阳光照射下物影长度的变化1．选择操场或其他空旷场地，利用重垂线将标杆竖直立于水平地面

6、上，旁边没有其他阴影。2．在一个月内设定3天为观测日，观测日的时间间隔最好保持一致。选择有阳光上午、中午、下午进行观测。3．设计记录表格，并记录相关数据。观测时间标杆高度(cm>标杆影长(cm>第一观测日(一月一日>上午：____时____分中午：____时____分下午：____时_____分第二观测日(一月一日>上午：____时____分中午：____时____分下午：____时____分第三观测日(一月一日>上午：____时____分中午：____时___分下午：_____时_____分4．请根据你的实验数据，估测当时的太阳高度角。请写出你的估测方法及所需的器材。5.结合相关材料

7、，归纳正午太阳高度的纬度分布规律。第一章复习1.将一只闹钟放在一个玻璃罩内，如图所示，当闹钟正常闹铃时，人__________看见小锤的振动，__________听见闹钟的响声。如将罩内的空气全部抽出，那么闹钟闹铃时人__________看见小锤的振动，__________听见闹钟的响声。(填“能”或“不能”>LDAYtRyKfE2.如图，用槌子轻击音叉，音叉就会发出轻微的声音。把音叉跟吊在支架上的轻质小球接触，小球会_________，表明音