寓言二则亡羊补牢课件.ppt

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1、部编版·二年级语文下册寓言：文学体裁的一种，含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简短的故事中体现。中国历来有些著名的寓言故事如《郑人买履》《守株待兔》《刻舟求剑》等。这些寓言的成功之处在于故事的可读性很强，不同文化水准的人们都能在简练明晰的故事中悟出道理。21.会认、会写生字。2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。（重点）3.默读课文，能在读中悟出故事的寓意。（难点）学习目标寓言是一个魔术袋，当你走近它，分明是一个故事，而当你转身离开时，却突然变成了一个哲理。4yùzéquāndiāofǎnghuǐ寓则圈叼坊悔我会

2、认wáng亡牢láozuān钻5坊换一换：防-阝+土=坊识字方法截读词语识记组词书坊一大截截断半截6圈图片理解圈养，本为一个畜牧业名词，关在圈里饲养。juàn7叼动作理解用嘴衔（xián）着物品。diāo8圈（juàn)圈养（quān)一圈多音字他把栅栏围了一圈（quān)，准备建羊圈（juàn)。9钻（zuān)钻研（zuàn)钻井多音字钻（zuàn)井队有几位刻苦钻（zuān)研技术的工程师。10亡牢钻劝丢我会写11组词亡羊补牢灭亡造句：亡羊补牢，为时不晚。笔顺亡wáng我会写12组词坐牢牢固造句：犯罪是要坐牢的。牢不要写成“大”变成“牵”láo笔顺13组词钻进钻

3、研造句：他总是一心钻研书本。笔顺钻zuān不要写成“立”14quàn笔顺组词劝告规劝劝造句：在大家的规劝下，他认识了自己的错误。不要写成“工”15笔顺组词丢下丢失丢造句：我不会丢下任何一个战友。diū“去”字多一撇16巴望：盼望。造句：我巴望着远方姑娘的来信。词语解释焦急：着急。造句：我焦急的等待这电话。劝告：拿道理说服别人，使人改正错误或接受意见。造句：我们要听从大人的劝告。词语解释亡羊补牢：亡：逃亡，丢失；牢：关牲口的圈。羊丢失了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。。造句：电脑中了病毒，今天安装了杀毒软件，也是亡羊补牢，为时未晚

4、。18初读课文，想一想二则寓言写了几部分内容？亡羊补牢第一部分（1段）羊圈破了个窟窿，一只羊被狼叼走了。第二部分（2-4段）养羊人不听街坊劝告，又有一只羊被狼叼走了。第三部分（5段）养羊人接受了街坊的劝告，修补了羊圈，羊没有再丢。19默读寓言亡羊补牢，理解其中的道理。20从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把羊叼走了。交代了故事的起因——羊圈破了个洞，羊被狼叼走了。21街坊劝他说：“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！”他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”写出了街坊非常关心养羊的人。这是一个反问句，表现出

5、养羊人的不以为然。也为下文做了铺垫。22第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进来，把羊叼走了。他很后悔没有听街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。两个“又”表明养羊人未修补羊圈，羊再次被叼走。“赶紧”说明养羊人行动非常迅速“结结实实”说明养羊人认真，把羊圈修得很好。23养羊人两次丢羊的原因是什么？因为羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把羊叼走了。24从此，养羊人的羊再也没丢过的原因是什么？养羊人堵上了窟窿，并把羊圈修得很结实。25《亡羊补牢》中街坊说的话，要用“劝告”的语气，表现出街坊对

6、养羊人的关心。养羊人的话，要用反问的语气，表现出不以为然的样子。同时，要重读以下词语，如“赶紧”“堵上”“结结实实”。朗读指导26《亡羊补牢》讲的是从前有一个人，养了几只羊，羊丢了两次后才修补羊圈的故事。这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。27亡羊补牢起因圈破羊丢亡羊补牢为时未晚板书设计经过不听劝告再次丢羊后悔结果修补羊圈28一、读拼音，写词语。láofángjīngǔquàngào牢房筋骨劝告29二、选词填空。（）立（）岗（）进（）洞钻站站站钻钻（）夫（）告（）劳（）说功劝功劝功劝30谢谢观看