中国农业技术推广培训行业发展格局及十三五投资环境分析报告

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1、中国农业技术推广培训行业发展格局及十三五投资环境分析报告中国报告网中国报告网企业发展咨询首站中国农业技术推广培训行业发展格局及十三五投资环境分析报告报告大纲：第一章2013-2015年中国“三农”问题现状研究中国报告网企业发展咨询首站中国农业技术推广培训行业发展格局及十三五投资环境分析报告报告大纲：第一章2013-2015年中国“三农”问题现状研究中国报告网企业发展咨询首站中国农业技术推广培训行业发展格局及十三五投资环境分析报告报告大纲：第一章2013-2015年中国“三农”问题现状研究中国报告网企业发展咨询首站第一节中国农业发展现状研究一、中国农业经济运行概况二、中国农作物种植情况分析三、

2、中国农作物产量情况分析四、中国农业发展新阶段分析五、中国农业机械化发展分析六、中国农业发展面临的问题七、中国农业发展规划分析第二节中国农村发展现状研究一、中国农村发展建设现状二、中国农村发展面临的问题三、中国新农村建设要点分析四、中国新农村建设成就分析五、中国新农村建设扶持政策第三节中国农民群体现状研究一、中国农村人口变化情况二、中国农民收入增长分析三、中国农民支出要素分析四、中国农民教育水平解析五、中国农民技术培训现状第四节农业专业合作组织建设分析一、农业专业合作组织建设现状二、农业专业合作组织模式分析三、农业专业合作组织构建要素四、农业专业合作组织发展趋势•【报告来源】中国报告网--ww

3、w.chinabaogao.com•【交付方式】Email电子版/特快专递•【价格】纸介版：7200元电子版：7200元纸介+电子：7500元第二章国际现代农业发展经验借鉴中国报告网企业发展咨询首站第一节国际现代农业发展路径一、人多地少耕地资源短缺型二、人少地多劳动力短缺型三、土地劳动力适中型第二节国际农业技术推广经验借鉴一、国外农技推广体系的组织形式二、国外农技推广体系的政策分析（一）立法保证农技经费支持（二）立法扶持农民合作组织（三）鼓励企业参与农机推广第三节国际农业技术推广模式分析一、美国农业技术推广模式（一）美国农业推广体系（二）美国农业推广经费来源（三）美国大学农业推广体制二、日本

4、农业技术推广模式三、欧盟农业技术推广模式（一）欧盟的共同农业政策及其影响（二）欧盟促进农业科技成果转化的行动计划（三）法国的农业科技推广和服务体系（四）荷兰的农业科技成果推广体系第三章中国农业技术推广体系建设概况第一节农业推广培训发展法律政策分析一、《农业技术推广法》概况二、《农业技术推广法》修改解读三、《中央财政农业技术推广与服务补助资金管理办法》第二节农业技术推广体系建设情况分析一、农业技术推广体系发展历程二、农业技术推广体系建设现状中国报告网企业发展咨询首站（一）政府农技推广机构情况（二）非政府农技推广机构情况三、农技推广体系改革的主要成就四、农技推广体系改革面临的问题第三节农业技术推

5、广体系建设定位一、定位公益推广解决市场失灵二、定位农业保护提高农业实力三、定位农民增收关心农民利益四、定位农村发展促进城乡统筹五、定位立体建设实现推广多元化第四章农民教育培训推广运作分析中国报告网企业发展咨询首站第一节农民教育培训事业发展概况一、农民教育培训投.资规模二、农民教育培训接受情况三、农民教育培训效果作用四、农民教育培训体系建设五、农民教育培训面临的机遇六、农民教育培训面临的挑战第二节农业技术人才需求情况一、农业技术人才培训现状二、农业技术人才评定分析三、农业技术人才缺口分析四、农业技术人才需求情况（一）农业研究人才需求（二）农业管理人才需求（三）农业营销人才需求第三节农民教育培训

6、主体特征分析一、农业广播电视学校（一）培训服务特征分析（二）培训服务发展方向二、中高等农业职业院校（一）培训服务特征分析（二）培训服务发展方向三、农业技术推广机构（一）培训服务特征分析（二）培训服务发展方向四、农业科研院校（一）培训服务特征分析（二）培训服务发展方向第四节农民行为改变策略分析一、行为改变的一般规律二、农民个人行为的改变三、农民群体行为的改变四、改变农民行为的方法五、改变农民行为的基本策略第五节农民教育培训模式分析一、课堂教育模式二、送教下乡模式三、能人带动模式四、自助培训模式五、流动培训模式六、网状培训模式第六节职业化农民培训运作分析一、职业化农民培训市场现状分析二、职业化农

7、民培训市场发展趋势三、职业化农民培训市场化运作分析（一）职业化农民培训市场化运行机制（二）职业化农民培训市场化运行流程（三）职业化农民市场化运行措施分析第七节农民教育培训发展规划一、农民教育培训发展目标二、农民教育培训发展方向三、农民教育培训重点工程（一）农村职业技能培训工程（二）农民创业培训工程（三）农民学历提升工程（四）农民教育培训条件建设工程（五）农民教育培训师资队伍建设工程第五章农业技术推广培训重点项