垃圾分类校本教材课件.ppt

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1、垃圾分类主编：李瑶燕一、什么是垃圾分类什么是垃圾分类?垃圾分类(Refusesorting)，就是对垃圾进行分类投放，实现垃圾的资源化处理。二、为什么要垃圾分类1、垃圾的生命塑胶制品：永远不能分解皮革：50年以上塑胶袋：20－30年铝罐：500年尼龙织品：30－40年玻璃罐：1000年锡罐：50年1粒纽扣电池：可污染60万升水（相当于一个人一生的用水量）1节1号电池：使1平方米的土地失去利用价值2、垃圾是放错地方的资源1吨废塑料=可回炼600公斤的无铅汽油和柴油1吨塑料饮料瓶=可获得0.7吨二级

2、原料1吨废纸=可再造700公斤好纸=少砍伐树龄为30年的树木20棵=比等量生产减少污染74％每年废弃的60多亿只废干电池=含7万多吨锌、10万吨二氧化锰1吨废钢铁=可提炼钢900千克(相当于节约矿石3吨)1吨废玻璃=可生产1块篮球场面积的平板玻璃=可生产2万只500克的瓶子100万吨废弃食物=可节约36万吨饲料用谷物=可产生45000吨以上的猪肉1吨回收的易拉罐=1吨很好的铝块，可少采20吨铝矿2、垃圾是放错地方的资源3、垃圾分类的优点进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，

3、减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益。垃圾分类处理的优点如下：（1）、减少占地：生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达60%以上。（2）、减少环境污染：废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。（3）、变废为宝：中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5—7亿个，一次性筷子数十亿个，这些

4、占生活垃圾的8—15%。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒，既环保，又节约资源。三、日常生活中的垃圾分类如今中国生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有：综合利用、卫生填埋、焚烧发电、堆肥、资源返还。1、常见的可回收垃圾分类废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等；塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶等；金属：易拉罐、

5、铁皮罐头盒、牙膏皮等。玻璃：玻璃瓶和玻璃片、灯泡、暖瓶等；布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。废纸是我们学习容易产生的垃圾。它的回收利用价值很高：回收利用1吨废纸可以再造出0.8吨好纸，可以挽救17棵大树，节省3立方米的垃圾填埋厂空间，降低造纸75%的污染排放，而每张纸最少可以回收两次！校园中最常见的垃圾塑料制品也是同学们容易产生的垃圾。它来自于地球上不可再生的资源——石油，利用将废塑料还原成汽油、柴油的技术可以有效的节约石油。许多废塑料还可以还原为再生塑料，循环再生的次数可达十次。以废

6、餐盒为例，三只废餐盒就可以做一把学生用的尺子，20个废餐盒可以造出一个漂亮的文具笔筒。从塑料花盆到公园里的长凳，都可以用废餐盒作为原料来生产。2、常见的不可回收垃圾果皮、土石垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。另外，需要注意的是，废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品等都是有毒垃圾，需要特别的处理。四、我们的行动废物少产生资源少耗用Reduce(减量）：即减少垃圾制造量Reuse(重复使用）：物尽其用；积极使用可重复使用的物品；旧物赠人Recycle(循环利用）：将可循环再造的资源垃圾分类回收。

7、Refuse(拒绝）：即拒绝使用不环保的物品。Repair(维修保养）：对器物进行维修保养延长器物的使用寿命。「你们怎么能够买卖天空、土地的温柔、羚羊的奔驰？若空气的清新与水的涟漪并不属于我们所有，我们如何卖给你们？」---印第安酋长的心灵宣言珍惜地球從你我做起ThankYou