几何画板(实验十一).doc

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1、实验报告学院：数学与计算机科学学院年级：2009级班级：数本三班学号：姓名：实验十一动画类制作课件中的运用实验目的：熟练掌握课件制作的技巧，并能结合教学理念进行综合应用。实验内容：（一）、制作龟兔赛跑课件（二）、制作弹性碰撞课件（三）、实验教材$2.25.（四）、制作右图割补类课件第一题：制作龟兔赛跑课件实验步骤：1、新建画板，按住shift键做直线AB，并在该直线上做点C；做线段AB、AC,并分别做出线段AB、AC上一点，分别记为W、R；将A点标签改为终点；2、做线段MN；依次选中点M、N标记向量；分别

2、将点W、R按标记平移；分别得到点W’、R’；过点W、W’、R、R’做垂线，记为j、k、l、m；分别在在直线j、l上做一点S、O，选中点S、W’粘贴乌龟的图片，同理粘贴兔子的图片；3、依次选中点W、A设置移动按钮WA速度快速。同理设置移动按钮WC（高速）、RA（高速）、RC（快速）；选中按钮WA、RA设置系列动作同时执行，标签为“赛跑”；选中按钮WC、RC设置系列同时进行，标签为“复位”；隐藏对象直至如下图所示：第二题：制作弹性碰撞课件实验步骤：1、新建画板，按住shift键做直线AB，过点A做一条射线AC

3、；做AB的平行线DE，过点A做DE的垂线交DE于F，做AF的中点E；2、分别做AC的平行线EH、FI与AB的平行线EJ；选中点H、E、J构造三角形内部，再构造三角形边上的点W，并在EJ上任做一点X，做出线段XJ上一点Y；3、做线段PQ，作为半径分别作圆W和圆Y；依次选中点W、X制作移动按钮从WY，同理做出移动按钮YJ，均为快速；将上述两个按钮设置系列动作依次执行，标签为“弹性碰撞”；同理做出按钮WH，YX，设置系列同时执行，速度为高速，标签为“复位”；隐藏对象直至如下图所示：第三题：实验教材$2.25.实

4、验步骤：1、新建画板，做圆A显示标签c1；在圆上任做一点C，做弧BC，隐藏圆c1；2、做弧BC上一点D，连结线段AB、AC、AD；依次选中点D、C制作移动按钮DC（慢速），同理做移动按钮DB；先后选择点B、A、D标记∠BAD；3、画线段EF，标记E为旋转中心，将线段EF及点F按标记角度旋转，得到EF’；做线段EG及其上一点H；过H分别做EF、EF‘的平行线j、k4、分别过点F、F’做EG的平行线l、m；做直线k与l的交点N以及j与m的交点M；5、分别填充四边形EHNF’、EHFM，隐藏直线k、l、j、m、

5、线段EG和点G；；用线段工具连结EH、FN、HN、HM、F’M;6、制作移动按钮DC、HE设置系列依次执行，标签为“形成二面角”；同理将按钮DB、HG设置系列，标签为“还原”；隐藏对象直至如下图所示：第四题：制作右图割补类课件实验步骤：图一：1、新建画板，做圆A；按住shift键做过点A的垂线交圆A于C、D；构造线段CD，将C标记为中心，将线段CD旋转90度得到CD’；连结DD’交圆A于点E；2、连结线段CE，做弧CE上一点G，连结GD’，选择G点为主动点画D’G的轨迹；3、做弧CE内部，连结GA，标记∠

6、CAG，将弧CE的内部按标记旋转；依次选择点G、E设置移动按钮GE，标签改为“割补”；设置移动按钮GC，标签为“还原”，隐藏对象直到如下图所示：图二：1、做正方形ABA’B’，取边AB和AB’的中点作圆C和圆D，在正方形内部的交点为F；分别做作弧BF和B’F，在弧BF上取一点H，以H为主动点，线段A’H为被动对象做轨迹，做弧FB’上一点，同理做A’I的轨迹；2、分别做弧BF和B’F的内部，在旁边空白处作圆N，做圆上一点O，连结ON，以圆心N为中心将NO旋转90度，做弧OO’；在弧OO’上任做两点R、S，连

7、结NS、NR，标记∠O’NR，将弧B’F的内部以F为圆心按标记旋转；同理做出弧BF的内部按∠SNO的旋转；3、做移动按钮SO、RO’，设置系列为同时发生，标签为“割补”；同理做出“还原”按钮；隐藏对象直到如下图所示：实验结论及其存在的问题：实验结论：如图存在问题：在做实验一和实验四的时候，由于对题意的理解有偏差导致花费了很多时间却没有做出所要的图像。