人教版四年级英语知识点汇总.doc

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1、人教版四年级英语上册知识汇总原则：词不离句，句不离篇。一．单词分类记忆（可利用思维导图）1.教室里的物品:classroom教室window窗户blackboard黑板light电灯picture图画door门teacher’sdesk讲台computer计算机fan电扇wall墙壁floor地板TV电视2.书包里的东西schoolbag书包mathsbook数学书Englishbook英语书Chinesebook语文书storybook故事书candy糖果notebook笔记本toy玩具key钥匙3.形容人的词汇

2、：strong强壮的friendly友好的quiet安静的cute可爱的hair头发shoe鞋glasses眼镜hat(常指带檐的)帽子4.家里的摆设：bedroom卧室livingroom起居室;客厅study书房kitchen厨房bathroom浴室;洗手间bed床phone电话sofa长沙发fridge冰箱table桌子5.食物及餐具：beef牛肉chicken鸡肉noodles面条soup汤vegetable蔬菜chopsticks筷子bowl碗fork餐叉knife刀spoon勺6.家庭称呼及职业：par

3、ents父母cousin同辈表亲，堂兄弟，堂姐妹uncle舅父；叔父；姨夫；姑父；伯父aunt阿姨；姑母；姨母babybrother婴儿小弟弟doctor医生cook厨师driver司机farmer农民nurse护footballplayer足球运动员basketballplayer篮球运动员其他词汇：really真的near距离近clean打扫help帮助wow哇，呀lost丢失find找到somuch非常地his他的her女她的or或者right正确的，对的them他（她、它）们dinner（正午或晚上吃的正餐

4、）breakfast早餐lunch中餐ready准备好helpyourself(为自己)取用pass给；递try试；尝试(Letmetry)people人们but但是little小的puppy小狗job工作二，发音规律（元音字母a、e、i、o、u与e搭配）开音节中e不发音字母在单词中就发字母本身的音。(其他的有些可按去年学的字母操的发音读)1.a–e[ei]cake蛋糕face脸name名字make做date日期hate讨厌（makeface做鬼脸makecake做蛋糕）2.i–e[ai]like喜欢kite风筝f

5、ive5nine9rice米饭fine好的nice好的ice冰的（Ilikefivekites,我喜欢5个风筝，Ilikerice我喜欢米饭）3o-e[əu]nose鼻子note笔记coke可乐MrJones琼斯先生hope希望rose玫瑰home家（MrJonestakesnotes,）4.u-e[ju:]use使用cute可爱的excuse打扰mule骡子（Sheiscute）5.e-e[i:]me我he他she她we我们bee蜜蜂(我是me,男他he,女她she,我们都是we,)三，句型1.描述教室Wehav

6、eanewclassroom.我们有间新教室Let’sgoandsee！让我们去看看吧！Whereisit?它在哪儿？It‘snearthewindow.就在窗户旁边。Let’scleantheclassroom.我们打扫教室吧！Letmecleanthewindows.我来擦窗户。2描述书包：What’sinyourschoolbag?你书包里有什么？AnEnglishbook,amathsbook,threestorybooksand一本英语书，一本数学书，三本故事和。。。。Whatcolourisit?什么颜

7、色的？It’sblueandwhite.是蓝白色的。1.描述人物：What’shisname?他的名字是什么？HisnameisZhangPeng.他叫张鹏Heistallandstrong他又高又壮。Whoishe？他是谁？Hehasglassesandhisshoesareblue.他戴眼镜，穿蓝色裤子2.询问家里情况：Issheinthelivingroom?她在客厅里吗？No,sheisn’t.不，她不在。Wherearethekeys?钥匙在哪儿？Aretheyonthetable?它们在桌子上吗？No,

8、theyaren’t.They’reinthedoor.不，不在。它们在门上。3.关于询问用餐（食物）：What’sfordinner?晚餐吃什么？Whatwouldyoulike?你想吃什么？I’dlikesomesoupandbread,please.(I’dlike=Iwouldlike)我想要汤和面包。Helpyourself.随便吃吧。Wouldy