五年级下册书法教案--页字旁.doc

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1、第7课：页字旁   【教学目标】1、初步掌握页字旁的书写要领，了解页字旁字的书写规律。2、以“须、颂、项”为例，指导学生细致观察、分析本课例字，将例字书写正确、规范、美观。3、培养学生写好汉字的良好意愿，树立写好汉字的信心。【教学重难点】：初步掌握页字旁的书写要领，了解带有页字旁字的一般书写规律。【教学过程】一、复习回顾：写字课开始仍要提出养成良好写字习惯的要求：一是仍要注意写字姿势，可让学生同桌间互相检查一下对方的握笔方法与写字姿势是否正确；二是看准想好，再落笔，书写时要多动脑筋。二、新课指导：1.出示页字旁例字，，引导学生观察比较两个偏旁的异同点，要求：仔细观察每一笔书写的位置。2.初步

2、掌握反文旁的书写要领。  页字旁：首横宜短，保持“页”部瘦长“本色”，在短横中间出短撇，下部写“贝”，比“贝”字旁稍宽。“页”字作为偏旁时，往往缩短第一笔横画，最下面一横往往在左竖外侧略远处起笔，下部撇高点低。页字旁比较方整，在结字中往往起着主导作用，它的末点是整个字的右支撑点。三、练习指导：页字旁的首笔为短横，次笔为短撇，第一笔“横”画写时比左边稍低一点，偏长；第二画“撇”一定要写得短，让“贝”的两竖写得长；第五笔为“竖撇”，注意写在“贝”的中间。第六笔为长点，从撇边轻轻落笔向右下方顿笔往回锋收笔。四、例字指导“项”：左右结构，左小右大，左边处于附属地位，“工”改横为提，居于中间。“顿”：

3、左右结构，左右两部分基本等高等宽。“顺”：左右结构，左右两部分基本等高等宽。左边三竖长短不一，紧靠在一起成一长方形。五、书法园地：简略讲述横幅的书写章法六、写字练习：须、颂、项、顾、顿、顺七、课堂小结