广东省义务教育标准化学校督导评估自评说明.pdf

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1、广东省义务教育标准化学校督导评估自评说明学校年月1/30申报广东省义务教育标准化学校督导评估自评说明1.1生均校园占地一级指标一、校园、校舍二级指标面积评小学生均校园占地面积不低于15.3㎡，初中生均校园定占地面积不低于19.6㎡的；地级市中心城区小学不低要于9.4㎡，初中不低于10.1㎡。点学校自评达标自我校创办于1972年，是一所公办乡镇中心小学，有评独立校园，学校占地面积为平方米，2014～2015学年学生说总人数为人。学校占地面积14000平方米，生均占地面积明平方米。资料编号资料名称负责人佐1土地使用证明（复印件）证2学校布局平面图材第3学校简介料14目盒5录62/301.2生均校舍

2、建筑一级指标一、校园、校舍二级指标面积★评定生均校舍（不含宿舍）建筑面积小学不低于5.1㎡，要初中不低于6.8㎡。点学校自评达标自评说明资料编号资料名称负责人佐1学校建筑规划图证2建筑分布图材第3料24目盒5录63/301.3体育活动场地、一级指标一、校园、校舍二级指标器材评定达到《广东省义务教育标准化学校标准》要求。要点学校自评达标自评说明资料编号资料名称负责人佐1学生运动场平面图证2材第3料34目盒5录64/302.1实验室（科学教一级指标二、教学及教学辅助二级指标用房和仪器设备、室）★初中应设有理、化、生实验室/探究室（含仪器室、评准备室）。小学应设有科学教室。九年一贯制学校应设定有理、

3、化、生实验室/探究室（含仪器室、准备室）及要科学教室。点初中和九年一贯制学校19班以下生物实验室/探究室可与化学实验室/探究室合设。学校自评达标自评说明资料编号资料名称负责人佐1科学教室分布图证2科学教室统计表材第3仪器设备登记册料44管理制度目盒5录65/30二、教学及教学辅助2.2普通教室和其他一级指标用房和仪器设备、图二级指标功能场室书设有普通教室（含机动教室）/多媒体教室、计算机教室、图书室（馆）、评教师阅览室、学生阅览室、电子阅览室、多功能教室/远程教育教室、音定乐教室（舞蹈教室）、美术教室（书法教室）、地理教室（初中设）、综合实践活动室、综合实践活动器材室、体育活动室、体育器材室、

4、心理要咨询室、卫生室、团（队）室、广播室、综合档案室、生物园、小气象点站（初中设地理园）。6个班以下的教学点、非完全小学应当有多功能教室（兼作多媒体、音乐、美术、科学等教室）、图书室、少先队部室等。学校自评不达标自评说明资料编号资料名称负责人佐1教室和功能室分布图证2教室和功能室设备明细表材第3管理制度料54目盒5录66/30二、教学及教学辅助2.3教育信息化水平一级指标用房和仪器设备、图二级指标★书能接入互联网或本地城域网、广东教育视频网，评各普通课室、功能场室均有网络接入点；网络多媒体定普通教室占普通课室总数的50%，普通课室逐步建成网要络多媒体教室；每位教师配备一台个人专用计算机（或点者

5、手持终端）；百名学生教学用终端数：小学达10，初中达15；多媒体授课比例达10%。学校自评不达标自评说明资料编号资料名称负责人佐1教室和功能室网络切入统计表证2计算机使用登记册材第3多媒体教室使用登记册料64管理制度目盒5录67/30二、教学及教学辅助一级指标用房和仪器设备、图二级指标2.4教学仪器设备★书评教学仪器设备的品种、规格、数量基本达到国家定和省的配备标准，每4个平行班配1套，分组实验仪要器按2人1组配备；学校采用信息化等科学手段管理点教学仪器设备并有效使用。学校自评不达标自评说明资料编号资料名称负责人佐1仪器设备登记册证2生均教学仪器统计表材第3料74目盒5录68/30二、教学及教

6、学辅助一级指标用房和仪器设备、图二级指标2.5生均图书册数★书生均图书册数小学20册以上，初中25册以上；评每年新增图书比例不少于藏书量标准的1%。图书室定(馆)的图书要符合学生、教师的实际需要，有一定数要量的教参资料、工具书和报刊；采用信息化等管理手点段有效管理并提高阅读率。学校自评达标自评说明资料编号资料名称负责人佐1图书登记册证2图书统计表材第3新增图书凭证复印件料84目盒5录69/30三、办学规模、一级指标二级指标3.1办学规模班额评定办学规模适度，原则上小学、初级中学不超过36要个班，九年一贯制学校不超过54个班。点学校自评达标自评说明资料编号资料名称负责人佐1近两年教育事业基本情况

7、统计表证2近两年在校学生数的年初报表材第3生均公用经费拨付凭证料94目盒5录610/30三、办学规模、一级指标二级指标3.2班额★班额评小学班额不超过45人，初中班额不超过50人。定进城务工人员随迁子女占30%以上的学校，小学不超过要50人，初中不超过55人。点学校自评达标自评说明资料编号资料名称负责人佐1近两年各教学班学生花名册证2有关学生数统计表及报表材第3料104目盒5录611/30四、校长