大学体育篮球课教学设计.pdf

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1、《高职体育》篮球课程设计方案一、管理信息课程名称：大学体育课程代码：制定人：朱军制定时间：2017-06-11所属部门：基础部二、基本信息学时：64授课对象：旅游管理系、计算机系等大学一年级学生三、课程教学设计1.课程目标1.1能力目标（1）能积极参与各种体育活动和赛事，能够养成自觉锻炼的习惯；学会制定自我锻炼运动处方，提高体育比赛素养和水平。（2）能掌握两项以上体育项目并利用业余时间进行体育锻炼，成为终身体育的两项技能。（3）能够处理简单的运动损伤及自救方法。（4）能够运用所学理论知识提升观赏篮球比赛的能力。1/47（5）能够在篮球教学比赛过程中，正确判断正确动作和错误动作。（

2、6）能够根据篮球竞赛规则进行练习和比赛。（7）能够解答篮球运动相关问题。1.2知识目标（1）掌握常见运动性病症的预防与处理，对于正常的运动生理反应，能做出正确的处理或者有效的防治。（2）了解所学篮球技能的基本理论知识，把相关体育理论知识和技能与健康知识和方法有机结合起来。1.3素质目标（1）培养学生良好的思想品德，使学生建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德。（2）培养学生的组织纪律性，提高学生积极参加体育锻炼的社会责任感。（3）发展学生个性，培养学生竞争意识，创新、合作和应变能力，以及自强自立、坚毅勇敢、顽强拼搏和开拓进取的精神。（4）培养文明行为，使学生建立健康的审

3、美观念，具有一定的审美能力。2.能力（技能）训练项目设计能力训练项拟实现的能力目标相关支撑知识训练方法手段结目名称及步骤果传球技术1.能够熟练掌握和运用各种传1.篮球运球动作要点。1.教师组织学生教球等基本动作技术进行练习。2.各项技术的练习方按一定队形站学法。立。比2/47运球技术1.能够熟练掌握运用各种运球1.篮球传球、运球及投2.教师讲解每一赛基本动作技术进行练习。篮的动作要点。单项技术的动作展2.能够掌握发展上下肢力量、2.各项技术的练习方要领，及容易出示速度、灵敏、柔韧等身体素质法。现的错误动作。技练习的方法。3.教师示范每一能投篮技术1.能够熟练掌握和运用各种投1.篮

4、球传球、运球及投单项技术动作的等基本动作技术进行练习。篮的动作要点。具体做法，强调2.能够掌握发展上下肢力量、2.各项技术的练习方重点问题。速度、灵敏、柔韧等身体素质法。4.分小组进行不练习的方法。同方法的练习，身体基本素3.能够组织宿舍间、班级间，3.篮球比赛规则巩固基本技术。质练习和专小型的三对手、五对五的篮球4.身体素质的练习方5.教师指导，找项素质练习赛事。法。技术动作好的学生进行示范。3、课程教学设计第1次课教学1.移动技术目标2.传接球技术与3.原地运球任务练习课的教学内容课的组织教法与要求部分次数时间3/471、集合整队要求：组织：开2、报告人数，服装整齐，集合快、

5、始师生问好静、齐，严肃认真，3、介绍本课内按照教师的指令行3部容及要求事。分4、点名，安排见习生1、慢跑800组织：要求：米最大范围围绕篮球场地注意集中，调整好情进行绪组织：2、柔韧性练习要求：头部；在教师的指导下，由腕踝关学生带领完成，动作准节；舒展上肢；目的：备腰髋部；发展学生的领做能力膝部；12部下肢组织：篮球场地分3、综合练习要求：正向慢跑1、围绕篮球场地外侧侧身跑进行，使用有效的场侧向滑步地侧向交叉2、积极参加练习；注步意力集中；保持距离；单手运球动作到位舒展；运用双手运球正确的技术。运球转身练习课的教学内容课的组织教法与要求部分次数时间4/471.移动技术组织：要求：

6、1、认真听教师的讲解2、思考和分析教师的示范要求：组织：2.传接球技1、学生模范教师的示术范动作进行练习2、教师分析个别同学的错误动作进行纠正基本要求：70组织：1、学生模范教师的示部范动作进行练习2、教师分析个别同学3.原地运球的错误动作进行纠正分要求：1、分组轮换，胜队保组织：留继续比赛，新队替换负队上场，以此类推4、教学比赛2、比赛要积极，克服疲劳困难，注意安全，做好自我保护5结1、对本次课组织：要求：俩人一组，相互之间束做出总结进行放松练习部2、放松练习分3、收回器材4、布置作业课后总结第2次课5/47教学1.移动技术目标2.传接球技术与3.行进间直线运球任务练习课的教学

7、内容课的组织教法与要求部分次数时间1、集合整队要求：组织：开2、报告人数，师服装整齐，集合快、静、始生问好齐，严肃认真，按照教3、介绍本课内容师的指令行事。部及要求分4、点名，安排见习生1、慢跑800米组织：要求：最大范围围绕篮球场地进行注意集中，调整好情绪组织：2、柔韧性练习要求：头部；在教师的指导下，由学腕踝关节；生带领完成，动作舒展准上肢；目的：腰髋部；发展学生的领做能力备膝部；下肢部组织：篮球场地3、综合练习要求：正向慢跑1、围绕篮球场地外侧进分侧身跑行，使用有效的场地侧