传统文化的继承》课件.ppt

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1、第四课文化的继承性与文化发展一、传统文化的继承黑龙口中学：李利斌思考：（1）你知道它们的由来吗？（2）你能列举出传统文化的哪些特点来？传统文化面面观一、传统文化的继承（1）传统习俗是传统文化的基本形式之一思考：你能说说这些传统习俗为什么能够保留至今吗？传统文化面面观第一，传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。（历史渊源）第二，习俗作为精神文化而不是陈列品，有着显赫的生命，蕴含代代相传的思维方式、价值观念和行为准则。（现实需要）传统文化面面观传统文化面面观（2）传统建筑是展现传统文化的重要标志思考：你知道徽派民居有什么特点和文化传统吗？传统文化面面观在总体

2、布局上，依山就势，构思精巧，自然得体；在平面布局上规模灵活，变幻无穷；在空间结构和利用上，造型丰富，讲究韵律美，以马头墙、小青瓦最有特色；在建筑雕刻艺术的综合运用上，融石雕、木雕、砖雕为一体，显得富丽堂皇。徽派建筑艺术风格，可以概括为：自然古朴，隐僻典雅。它不矫饰，不做作，自自然然，顺乎形势，与大自然保持和谐；它不趋时势，不赶时髦，不务时兴。它笃守古制，信守传统，推崇儒教，兼蓄道、释，坚持宗族法规，崇奉风水，追求朴素淳真。它含隐蓄秀，奥僻深邃、凝重孤峭，寂寥幽丽。它典正雅致，庄重高洁，文质彬彬，不染尘俗。(3)传统文艺是传统文化的重要组成部分天下兴亡匹夫有责淡泊明志君子慎独（4）传

3、统思想是传统文化影响的重要体现传统文化面面观传统习俗是传统文化的基本形式之一传统建筑是展现传统文化的重要标志传统文艺是传统文化的重要组成部分传统思想是传统文化影响的重要体现祥云火炬火炬创意灵感来自“渊源共生，和谐共融”的“祥云”图案。祥云的文化概念在中国具有上千年的时间跨度，是具有代表性的中国文化符号。火炬造型的设计灵感来自中国传统的纸卷轴。纸是中国四大发明之一，通过丝绸之路传到西方。人类文明随着纸的出现得以传播。源于汉代的漆红色在火炬上的运用使之明显区别于往届奥运会火炬设计，红银对比的色彩产生醒目的视觉效果，有利于各种形式的媒体传播。火炬上下比例均匀分割，祥云图案和立体浮雕式的工

4、艺设计使整个火炬高雅华丽、内涵厚重思考：你知道火炬蕴涵了哪些中国的传统文化吗？传统文化的特点1、传统文化具有继承性。2、传统文化具有相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。3、传统文化具有鲜明的民族性。是一个民族在长期共同生活过程中创造的、具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带。传统文化在今天小时候／乡愁是一枚小小的邮票／我在这头／母亲在那头长大后／乡愁是一张窄窄的船票／我在这头／新娘在那头后来啊／乡愁是一方矮矮的坟墓／我在外头／母亲在里头而现在／乡愁是一湾浅浅的海峡／我在这头／大陆在那头。3、传统文化的作用

5、：（1）顺应社会生活的变迁，就能对社会与人的发展起积极作用；（2）如果一成不变，传统文化会起阻碍社会进步、妨碍人的发展的消极作用。传统文化在今天郭巨，晋代隆虑（今河南林县）人，一说河内温县（今河南温县西南）人，原本家道殷实。父亲死后，他把家产分作两份，给了两个弟弟，自己独取母亲供养，对母极孝。后家境逐渐贫困，妻子生一男孩，郭巨担心，养这个孩子，必然影响供养母亲，遂和妻子商议：“儿子可以再有，母亲死了不能复活，不如埋掉儿子，节省些粮食供养母亲。”埋儿奉母思考：你个人认为对待传统文化的态度应该是什么？取其精华，去其糟粕传统文化中的精华部分传统文化中有害的部分保持和发扬改造或剔除取其精华

6、，去其糟粕继承传统文化取其精华，去其糟粕一、传统文化的继承1、传统文化面面观（1）传统文化的含义（2）文化的继承性（3）传统文化继承的表现2、传统文化在今天（1）传统文化的基本特征（特点）（1）传统文化具有继承性（2）传统文化具有相对稳定性（3）传统文化具有鲜明的民族性（2）传统文化的作用3、取其精华，去其糟粕（1）必须正确对待传统文化的原因（2）继承传统文化的正确态度①传统习俗的继承②传统建筑的继承③传统文艺的继承④传统思想的继承形式传统习俗传统建筑传统文化传统思想含义影响地位例子指在一定社会群体中约定俗成或世代相传的风尚、礼节和习惯建筑被称为凝固的艺术文学艺术，称为民族精神的火

7、炬包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念对人们的物质生活和精神生活产生持久影响在世界建筑史上写下了光辉的一页有悠久的历史，蕴藏了丰富的文化内涵对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的影响传统文化的基本形式之一展示中国传统文化的重要标志中华民族灿烂文化的重要组成部分中华文化中一个非常重要的组成部分元宵节看花灯、吃汤圆，端午节吃粽子、赛龙舟，中秋节赏月吃月饼等有宫廷、民用、宗教、桥梁、园林、城市建筑等，如北京菊儿胡同京剧、武术、诗赋、散