rst内存检测软件使用说明

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时间:2017-12-23

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1、RST内存检测软件使用说明(RST只能检测SD和DDR内存,DDR2DDR3可能不支持)工厂检测内存条质量的软件RamStressTest,只要有一丁点问题,都能检查出来,推荐大家使用,各位一定都碰到过,提示内存不能为READ,或者WRITTEN的情况,很多时候都是软件问题,要解决他首先检查内存条的质量,然后再从软件去找问题。这个软件是最专业的,比那个MEMREST还好,只需要检查一边,好就是好,坏的就是坏的。这个软件确实很好,内存坏的话会显示红色,并且报警。但是只能检测一代内存,二代内存就需要微软的检测工具了。RamStressTest是美国Ultra-X

2、公司旗下的一个专业记忆体测试程式,是专门给系统生产厂商出机前用的测试程式,他其实是从其他的产品独立出来的一项测试,该公司专作系统测试的软硬体,方便生产厂商将产品做详细测试,至于R.S.T.在目前记忆体生产业使用非常普遍,因为经过他的测试几乎就能应付大部分的记忆体问题,所以是非常好用的一个测试工具!!  使用非常简易,只要设定为软碟开机就行了,他是一个独立开发的系统,没有依附任何作业系统,相容于x86系列,只要BIOS认的到的容量他都能测!! 发现ATS选项错误,在BIOS中,记忆体选项设成Auto时,记忆体的CL=2,改成Manual,自设CL=2.5时,上

3、述选项才能通过。  附件IMZ需要用winImage展开到软盘上,然后用此软盘启动系统。  附件NRG是用Nero烧录可启动光盘的软盘镜像文件。  程序执行后,第一选项是测试物理内存中基本内存地址(<640K),第二项是扩展内存地址,第三项是测试你CPU的L2cache。☆ 可以测试SD及DDR内存。☆ 闪动数字——0123456789ABCDEF0123456789ABCDEF0123456789ABCDEF0123456789ABCDEF依次代表内存条的8颗颗粒。从左到右横着数:0-7代表第1颗粒区域、8-F代表第2颗粒、0-7代表第3颗粒、8-F代表第

4、4颗粒、0-7代表第5颗粒代、8-F代表第6颗粒、0-7代表第7颗粒、8-F代表第8颗粒☆ 点不亮内存的测试方法——很多内存短路或者颗粒损坏后都不能点亮,点不亮的可以用一根好的内存去带动它(可解决部分点不亮问题)。必须SD的带SD的,DDR的带DDR的。本软件会自动跳过好的去检测坏的那根。☆ 发现ATS选项错误,在BIOS中,记忆体选项设成Auto时,记忆体的CL=2,改成Manual,自设CL=2.5时,上述选项才能通过。☆ 程序执行后,第一选项是测试物理内存中基本内存地址(<640K),第二项是扩展内存地址,第三项是测试CPU的L2cache。 RAM测

5、试软件说明书(R.S.T)UX版闪动的一排测试数字代表内存8颗粒的测试情况。从左至右,0-7代表第一区域,8-F代表第二区域;0-7代表第三区域,8-F代表第四区域;……依次代表内存条的8颗颗粒。 ⒈DDR8位与16位的单面测法:⑴.0-7(1)区域如果出现乱码,代表这根DDR内存条的第1颗粒已经损坏⑵.8-F(2)区域如果出现乱码,代表这根DDR内存条的第2颗粒已经损坏⑶.0-7(3)区域如果出现乱码,代表这根DDR内存条的第3颗粒已经损坏⑷.8-F(4)区域如果出现乱码,代表这根DDR内存条的第4颗粒已经损坏⑸.0-7(5)区域如果出现乱码,代表这根DD

6、R内存条的第5颗粒已经损坏⑹.8-F(6)区域如果出现乱码,代表这根DDR内存条的第6颗粒已经损坏⑺.0-7(7)区域如果出现乱码,代表这根DDR内存条的第7颗粒已经损坏⑻.8-F(8)区域如果出现乱码,代表这根DDR内存条的第8颗粒已经损坏注意DR的颗粒排列循序是1-2-3-4-5-6-7-8 ⒉如果你是128M的双面DDR内存,如以上显示界面图: 1-16M----------------------------------------------------------------------------------------------------

7、-------- 16-32M------------------------------------------------------------------------------------------------------- 32-48M------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 48-64M------------------------------------------

8、--------------------------

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