二班《小学生行为规范》主题班会课件.ppt

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1、行为规范的养成文明礼貌用语：“您好”“请”“谢谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了”......必答题一、上下课时同学们应如何做？上、下课起立向老师致敬，下课时，请老师先行。必答题二、上课迟到了，该怎么办？在教室门口立正喊“报告”，经老师同意后，再进入教室，动作要轻、快。必答题四、升降国旗时，奏唱国歌的时候，我们应该怎样？肃立，脱帽、行注目礼,少先队员行队礼快速抢答判断正误1、我们可以佩带首饰，快速抢答判断正误2、我们要生活俭朴，不乱花钱。快速抢答判断正误3、我们可以因有事而不请假，随便旷课。快速抢答判

2、断正误4、参加各种活动时，要准时，不能吃零食。一日常规一、晨读1.认真晨读。进教室后先交作业，晨读时应认真，不喧哗，不随便走动。2.晨读课迟到，应站到教室门口，招呼老师，得到许可，方可进入教室入座。晨读下课，就随时做好下一节上课准备。二、晨读卫生3.上晨读课前，值日生组长要检查卫生打扫情况，做到桌凳整齐，地面干净，墙角无垃圾，劳动工具摆放整齐，黑板、讲桌擦干净，包干区清洁。4.卫生人员要检查个人卫生情况，检查学习用品是否整齐，衣着是否整洁，指甲、头发是否清洁等。三、上课1.上课前桌上放好必要的文具、书籍、簿本。2.预备铃响，全体同学进教室。3.上课迟到的同

3、学，应站在教室门口招呼老师，经老师许可，方可入座，不得任意冲入教室，影响上课。4.上课时，坐姿要端正，看书、写字，胸要离桌一拳，眼要离书、纸一尺，不斜视，不做小动作，课上专心听讲，积极思考，认真做笔记，提问要举手。5.课上不随意讲话，不随意下位置走动，不和老师顶撞，不做与课堂无关的事。夏天不得穿拖鞋，短裤，背心进课堂，上课不煽扇子。6.下课铃响，待教师示意下课，宣布休息，方可离开座位。出教师门不得拥挤，一般应让老师先离开教室，有人听课，更应礼让客人。一日常规四、课间1下课后，值日生应负责擦黑板、教桌，全体同学应走出教室休息、远眺，适当活动，调剂身心。2.课

4、间不得在走廊上高声喧哗、起哄，不得在校园内追逐、打闹，做危险、剧烈的游戏。有事离校要请假。3.预备铃响，全体同学回教室，静候老师上课一日常规五、体育活动1.课间操时，各班要整队进操场。做到快、静、齐。出操时，队伍一条线。动作整齐、有力、合拍；广播操结束，排队出场，不中途散队。因病不能参加广播操应提前请假，得到批准后，有体育委员或班长将情况报给体育老师，以便考核。2.认真做眼保健操，思想集中，讲究卫生，按音乐节拍，揉按穴位，不得以任何理由提前离开教室。3.足球、篮球等不得带入教学区、宿舍区。零食、饮料等一律不得进入运动区域。一日常规真诚待人诚实守信认真负责自

5、信自强遵守规则讲究效率友善合作合理消费主动学习独立思考勇于实践总结反思人格化行为习惯的12指标——（1）做人：（2）做事：（3）学习：