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时间:2020-08-19
《人教版新课标小学一年级体育全套的教案(表格式共68页).pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、中山街小学小学一年级体育课时教案2017年4月一年级体育教学进度表周次计划进度引导课体育常识:做早操的好处一1、队列队形;2、游戏;块块集合1、基本体操:2、队列:排纵队,横队;二1、基本体操;2、游戏:块块集合;1、基本体操;2、游戏:一切行动听指挥三1、复习基本体操;2、游戏:挑战应战1、队列;原地转法;2、复习基本体操;四1、技巧;前后滚动;2、游戏:障碍赛跑;游戏课:1、端水平衡;2、障碍赛跑;五1、技巧:复习前后滚动;2、游戏:绕木棒接力;1、韵律活动;2、走:各种姿势的走;六1、用各种正确姿势的走;2、游戏:迎面接力;1、队列:报数;2、复习,各
2、种姿势的走;七1、韵律活动;2、队列:报数;1、技巧:前滚翻;2、游戏:跳垫子游戏;八1、技巧:前滚翻;2、游戏:换物接力;1、劳动模仿操;2、游戏:迎面接力;九1、劳动模仿操;2、游戏:换物接力;1、队列:齐步走-立定;2、复习劳动模仿操;十游戏课:1、蹦蹦跳跳;2、猎人猎枪老虎;1、队列:走圆形;2、十字接力;十一1、技巧:立卧撑;2、游戏:换物接力;1、基本体操;2、游戏:“8”字接力;十二1、徒手操;2、游戏:改换目标;1、跳小绳;2、游戏:迎面接力跑;十三1、走跑交替;2、复习跳小绳;1、走跑练习;2、游戏:跳进去拍人;十四1、韵律活动;2、找自己
3、的家;1、跳小绳;2、游戏叫号赛跑;十五1、跳双绳;2、游戏:迎面接力1、走跑交替;2、游戏:单脚跳接力;十六1、30秒跳小绳;2、期末总结一一年年级级体体育育课课教教案案时间第一周一二节课时两课时教材(室内课)引导课体育常识:做早操的好处1、通过教学使学生了解做早操的好处,知道体育课简单的常规要求。教学2、使学生养成认真做操,遵守课堂常规的习惯,以及坐、立、行正确的目标身体姿态。3、培养学生能够经常做早操,养成锻炼身体的好习惯。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、唱歌:开二、师生问1、教师语言始好:要清晰。学生坐在教部三、宣布本教室2、讲解课堂室里按
4、自己110小分次课的要求任务。的座位坐好。内容和任务:四、点名;一、讲解本学期体育课的要求和任务1、教室讲解内容。语言要清二、讲解做早晰。操的好处。2、要求:1、能够清醒①、学生认真头脑,有利于遵守纪律。学习。②、养成良好学生坐在教2、能够呼吸的坐立行的室里按自己120小基新空气,有利教室正确姿态。的座位坐好。本于健康。③、能够自觉部3、能够全面做到无故旷分锻炼身体,有课,迟到,有利于培养良事要请假。好的姿态。4、能够养成经常锻炼身体的顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强习惯重点;了解做早操的好处。难点;养成良好的做早操的习惯。一、小游戏:教室1、教师讲解
5、1、学生认真36小基(抓手指)游戏的方听讲游戏/本规则:法和规则。方法和规4部1、手放平。2、教师做示则。分2、食指尖必范。2、学生练须顶着手3、学生练习习。掌心。和游戏。3、学生进行3、听到教师游戏。口令后才能抓手指。结一、总结本束次课的教室教师总结本次学生按教室部情况。可的情况。的座位坐好。14小分二、下课。教室场教地学设后计记一一年年级级体体育育课课教教案案时间第一周三四节课时两课时教材1、队列队形:立正、稍息、集合、解散;2、游戏;块块集合4、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。教学5、培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。目标6、培
6、养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织:规:1、教师语言1、学生站成1、体委整队、×××××要清晰。四列横师生问好、报×××××2、教师讲解队。告人数、检查×××××课堂要求2、学生和教服装。×××××和任务。师一同做2、宣布课的3、教师带领游戏。内容和任务。◎学生一起3、学生认真准二、准备活做游戏。听讲看示备动:4、教师做徒范。部1、小游戏;手操的讲4、学生精神分“抓人”解和示范。饱满。2、做二到三同上队列5、师生一同节简单徒练习。手操。3、专项准备活动。一、队列队形组织:1、生认真听立正、稍息、1、教师
7、讲解动作方法集合、解散:动作和要和要领。基同上队领。2、学生练本重点;挺胸抬列四列横队。2、教师做完习,分组部头。整正确示练习。分难点:腿要伸范。3、学生练习制直,体要正3、教师个别时精神饱动作要迅速。指导。满整齐一致。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强二、游戏组织:块块集合同上队列1、教师将游1、学生认真规则:四列横队。戏规则。听游戏方1、必须按信2、教师做示法和规基号散开,范。则。本集合站队3、学生进行2、学生练习部时要迅游戏活动。比赛。分速。3、分组比2、分散和集赛。合队伍时不准堆人,拉人,冲撞他人。一、放松;组织:1、教师总结1、认真听讲本次课的
8、情绪饱二、小结;情况。满。结2、下课。2、下课。束三
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