国培数学班简报ftwx.doc

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1、国培数学15班简报122f253t3wx(3)————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：“看”豆林口县古城镇中心小学王丽颖这学期布置班级，需要几盆花。一天，我在花市上看到了一盆看豆。它碧绿的叶子闪闪发亮，叶子下藏着玛瑙似的圆圆红豆，有青的，有红的，仿佛一个个小桔子，让人感受到一种丰收的喜悦之情。心想：放在班级多好看啊，孩子们也一定喜欢。于是，我就毫不犹豫花了30元钱买了下来。拿回家时刚进家门，9岁的女儿见了，新奇的问：“妈妈这是什么花呀？真好玩！”我紧张的说：“别动，这是我要拿回班级的。

2、不许摘啊！”话音刚落，一颗看豆已经到了女儿手中，我一看，急了，大声呵斥，“谁让你摘的！手那么快呢！”吓得女儿赶紧把豆子放在了桌子上，跑开了。 第二天早上，我把看豆小心翼翼搬到了班级。一边细心的给看豆喷水，一边叮嘱孩子们：“这花叫看豆，是老师从花市挑选的，管理员不要忘记浇水啊。”从孩子们的眼神中我看出他们都很喜欢看豆。我心里还很得意，细细的欣赏着我的“杰作”。 日子一天天过去，看豆的叶子还是那么绿油油的，可是，奇怪啊！红红的豆怎么越来越少了呢？一天我回到班级，正好遇到几个女生围着看豆，一看到我，马上紧张地回到座位上，这是为什么啊？我走到窗台边仔细一看，一颗颗红豆呢？哪去了？只剩下果蒂一

3、个个空挂在枝头上。我恍然大悟，一定都是孩子们偷偷摘走玩去了。我压抑不住心里的气愤心里想：这么漂亮的豆子，就这么让他们摘下糟蹋了，我女儿摘我都不让，现在变成了这个样子，是谁干的？看我怎么收拾你！ 可是我转念一想：我把孩子们教训一顿，问题就解决了吗？不行，一定有更好的办法。我梳理了一下思绪，对孩子们说:“大家觉得这盆看豆好看吗？”孩子们都笑着说：“好看！”“可是我发现它很神奇，它结的都是人参果。”孩子们个个睁大了眼睛。“啊？”“你们看，看豆成熟了，落在地上，像人参果一样入土即化了……”孩子们有的似乎听懂了什么，都不出声了，静静的听着。“大家和老师一样，都很喜欢这些小豆豆，可是，大家想一想

4、，如果它一个豆子也没有了，还漂亮吗？希望摘了它的同学能主动找到我承认错误，老师会原谅你，如果你喜欢可以和老师说，老师帮你摘，让你好好研究它，好吗？”大家你看看我，我看看你，有的人还悄悄指了指身边的同学。 当天中午，三个班里最守纪律的女生来到了我的办公室。一进门，孩子们先说话了：“老师，我们错了，不应该摘看豆，我们就是想看看它里面是什么样子的，好不好吃，以后再也不那样做了……结果你一定猜到了，我当然原谅了她们，虽然还有孩子没有胆量找到我，但是我知道他们都知道自己错在哪，也改正了。 一天早上，我的讲桌上出现了一颗红透了的红豆。它还带着闪亮的水珠，真像一颗红宝石。一定是熟透了，从树上掉落下

5、来的，谁也没有悄悄收起来，而是让它静静躺在我的桌子上。我没有问是谁做的，因为那已经不重要了，我知道了，我的孩子们都是那么的可爱，那么的诚实，那么的自觉，他们才是我心中教育之树上最珍贵的果实。 现在我班的看豆，再也不用“看”着了。比原来长的还要茂盛，有空你也来欣赏一下吧！