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时间:2020-08-16
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1、国培数学15班简报122f253t3wx(3)————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:“看”豆林口县古城镇中心小学王丽颖这学期布置班级,需要几盆花。一天,我在花市上看到了一盆看豆。它碧绿的叶子闪闪发亮,叶子下藏着玛瑙似的圆圆红豆,有青的,有红的,仿佛一个个小桔子,让人感受到一种丰收的喜悦之情。心想:放在班级多好看啊,孩子们也一定喜欢。于是,我就毫不犹豫花了30元钱买了下来。拿回家时刚进家门,9岁的女儿见了,新奇的问:“妈妈这是什么花呀?真好玩!”我紧张的说:“别动,这是我要拿回班级的。
2、不许摘啊!”话音刚落,一颗看豆已经到了女儿手中,我一看,急了,大声呵斥,“谁让你摘的!手那么快呢!”吓得女儿赶紧把豆子放在了桌子上,跑开了。 第二天早上,我把看豆小心翼翼搬到了班级。一边细心的给看豆喷水,一边叮嘱孩子们:“这花叫看豆,是老师从花市挑选的,管理员不要忘记浇水啊。”从孩子们的眼神中我看出他们都很喜欢看豆。我心里还很得意,细细的欣赏着我的“杰作”。 日子一天天过去,看豆的叶子还是那么绿油油的,可是,奇怪啊!红红的豆怎么越来越少了呢?一天我回到班级,正好遇到几个女生围着看豆,一看到我,马上紧张地回到座位上,这是为什么啊?我走到窗台边仔细一看,一颗颗红豆呢?哪去了?只剩下果蒂一
3、个个空挂在枝头上。我恍然大悟,一定都是孩子们偷偷摘走玩去了。我压抑不住心里的气愤心里想:这么漂亮的豆子,就这么让他们摘下糟蹋了,我女儿摘我都不让,现在变成了这个样子,是谁干的?看我怎么收拾你! 可是我转念一想:我把孩子们教训一顿,问题就解决了吗?不行,一定有更好的办法。我梳理了一下思绪,对孩子们说:“大家觉得这盆看豆好看吗?”孩子们都笑着说:“好看!”“可是我发现它很神奇,它结的都是人参果。”孩子们个个睁大了眼睛。“啊?”“你们看,看豆成熟了,落在地上,像人参果一样入土即化了……”孩子们有的似乎听懂了什么,都不出声了,静静的听着。“大家和老师一样,都很喜欢这些小豆豆,可是,大家想一想
4、,如果它一个豆子也没有了,还漂亮吗?希望摘了它的同学能主动找到我承认错误,老师会原谅你,如果你喜欢可以和老师说,老师帮你摘,让你好好研究它,好吗?”大家你看看我,我看看你,有的人还悄悄指了指身边的同学。 当天中午,三个班里最守纪律的女生来到了我的办公室。一进门,孩子们先说话了:“老师,我们错了,不应该摘看豆,我们就是想看看它里面是什么样子的,好不好吃,以后再也不那样做了……结果你一定猜到了,我当然原谅了她们,虽然还有孩子没有胆量找到我,但是我知道他们都知道自己错在哪,也改正了。 一天早上,我的讲桌上出现了一颗红透了的红豆。它还带着闪亮的水珠,真像一颗红宝石。一定是熟透了,从树上掉落下
5、来的,谁也没有悄悄收起来,而是让它静静躺在我的桌子上。我没有问是谁做的,因为那已经不重要了,我知道了,我的孩子们都是那么的可爱,那么的诚实,那么的自觉,他们才是我心中教育之树上最珍贵的果实。 现在我班的看豆,再也不用“看”着了。比原来长的还要茂盛,有空你也来欣赏一下吧!
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