成本概述费用含义及分类.doc

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1、成本概述、费用含义及分类————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：广东省林业职业技术学校教案(详案)№:01授课教师授课班级授课时间第周星期三第3、4节课程名称成本会计第周星期第节主要教学法讲授法、讲练结合法第周星期第节使用教具PPT、黑板第周星期第节课题名称成本概述、费用含义及分类教学目标了解成本的含义、分类和费用的含义和分类，掌握成本费用的联系区别教学重点1.成本的含义；2.成本费用的联系区别教学难点成本的含义；成本费用的联系区别时间分配课程概述10’成本含义20’第一环节课程概述一、课程重

2、要性：1.本课程为专业核心课程，需要学生注意掌握2.本课程为考试周考试科目，考试难度大3.本课程部分内容为初级会计师考试内容，为节省时间复习，学生应抓住机会认真学习二、考核制度1.平时成绩的考核占50%，主要包括有三：平时课堂表现、作业完成程度及其质量和期中考试的成绩2.期末成绩50%，考试重点均会在平时课堂点出，期末不做系统复习第二环节讲解新课一、课程导入：成本的重要性？1.正如19世纪英格兰首相本明杰•迪士累利所说的那样：“生活中最成功的人便是那些掌握最佳信息的人。”2.企业家们经营的两大法宝：开源节流二、成本的含义教学设计（环节、内容、教法、学法）备注(设想、提示等)课程概述主要让学生

3、了解清楚本课程的重要性，帮助学生端正学习态度；明确考核制度，让学生制定自己的学习规划，帮助学生明确学习目标提示成本的重要性，帮助学生加深对本门课程的认认可度，利用名人名言增强可信度时间分配教学设计（环节、内容、教法、学法）（一）基本含义：一是成本的形成是以某种目标为对象的；二是成本是为实现一定的目标而发生的耗费.（二）理解：成本是各种牺牲的一般形式，这种牺牲是为特定目的的。【举例】学校为完成教学任务、医院为完成治病诊疗、工厂为生产物质产品等所付出的人力、物力、财力就是我们所说的成本（三）成本的经济实质：理论成本和现实成本1.马克思成本理论：商品价值由三部分组成：W=c+v+m2.现实成本：指

4、实际工作中计算的产品生产成本。【用图示列明】3.二者关系【提问：生产费用是否等于产品成本？】回答：备注(设想、提示等)播放PPT，展示相关图片注意提醒学生：成本会计是狭义的成本：所谓成本，是指特定主体为了达成特定目的所作出的“牺牲”（Sacrifice）。这种牺牲通常用耗费或放弃的经济资源来计量或计算可适当解释英文字母由哪些英文单词组成，帮助学生加深记忆和认可程度用知识结构图的方式解释知识要点，帮助学生加深理解提示：工业企业成本会计的对象包括了产品成本和期间费用提问个别学生，表扬回答正确的学生时间分配成本的分类10’费用的含义及分类15’教学设计（环节、内容、教法、学法）三、成本的分类（P3

5、）1.按成本与产品之间的关系分类：成品成本和期间费用2.按计入产品成本的方法分：直接计入成本，如：只生产一种产品的材料和薪酬等；间接计入成本，如：生产两种产品或以上的材料、薪酬等【举例解释直接计入成本和间接计入成本】四、费用的含义及分类（一）含义P4【举例说明】销售费用、外购材料费用、薪酬费用等（二）分类1、费用按经济内容的分类：o三个方面：劳动对象、劳动手段、活劳动o八个费用要素：外购材料、外购动力、工资、福利费、折旧费、利息支出、税金、其他。2、费用按经济用途的分类：o生产费用与期间费用o成本项目【PPT】列表展示备注(设想、提示等)财务会计已解释过，此处简要讲解分类的讲解帮助学生加深含

6、义的理解举例解释劳动对象、活劳动：生产电风扇，电风扇对象。工人付出的劳动即活劳动时间分配成本与费用15’小结与布置作业10’教学设计（环节、内容、教法、学法）五、成本与费用成本与费用既有紧密联系又有一定的区别。成本代表经济资源的牺牲，而费用是会计期间为获得收益而发生的成本。费用是成本的基础；按对象归集的费用构成成本。成本会计关注的是成本而不是费用。小结：第三环节小结与布置作业1.简述成本费用的含义2.强调重点3．布置作业备注(设想、提示等)提示：作用于产品生产的才是成本，在销售期间或管理期间发生的则是期间费用举例提问作业布置：课外练习，PPT列示教学后记：经过课程重要性的分析，学生对本节课态

7、度认真。通过PPT的列示和相关例子的辅助讲解，学生课堂互动良好，掌握情况较佳。教研室主任审查签名：年月日教学管理部门审核签章：年月日