液压元件实验指导书.doc

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1、专业基础实验三流体力学与液压传动实验指导书年级_____________班级_____________姓名_____________学号_____________实验小组号_____________实验日期_____________同济大学机械工程学院机械工程综合实验中心2014.9目录前言--------------------------------------------------------------------------------------------------1注意事项---------------------------

2、--------------------------------------------------------------2一、装拆实验实验一：CB—B齿轮泵的装拆实验--------------------------------------------------------3实验二：CB—H齿轮泵的装拆实习-----------------------------------------------------------4实验三：DTB型叶片泵的装拆实习------------------------------------------

3、------------------5实验四：CY14—1型向轴柱塞泵的装拆实习----------------------------------------------6实验五：中压，高压先导式溢流阀的装拆实习------------------------------------------7二、液压元件性能实验实验六：液压泵性能实验-------------------------------------------------------------------------8试验七：溢流阀静态性能实验------------------

4、---------------------------------------15实验八：节流调速特性实验---------------------------------------------------------------------22前言液压传动实验是学习液压传动课程的一个重要组成环节，可以帮助同学加深理解液压传动的基本概念，巩固课堂上所学的理论知识，学到一些基本的试验方法。培养同学使用、分析和解决工程实际问题的能力。为了提高实验教学效果和实验效率，根据液压传动实验要求，同学们必须做到如下几点：1．实验前应在熟悉和掌握课堂容基础上，

5、认真阅读实验指导书，了解所做实验的目的、容、步骤和实验报告要求。2．实验时要严肃认真，抓紧时间，对实验中出现的各种现象要认真观察、分析，可在实验报告中加以分析说明。3．实验中要遵守纪律，不是本次实验容的设备、仪器、按钮等，不得随便操作，实验后应使设备处于正常关闭状态，切断电源，做好必要的维护保养工作。4．实验结束后，应整理恢复实验装置，填好实验数据，经指导教师同意后方可离开实验室。实验数据处理和作图要独立完成，并书面回答思考题。实验报告按时交教师批阅。本实验指导书作为《专业基础实验二》---液压传动实验课程的实验指导用书。也可作为《流体力学与液压

6、传动》课程的实验指导用书。作为液压传动实验课程，须单独进行成绩考核。该实验指导书由牟吉平、严继东二同志编写，主要得到了巨林教具仪器厂的大力支持，在此表示万分的感。本指导书如有错误之处，欢迎批评指正。注意事项⒈因实验元器件结构和用材的特殊性，在实验的过程中务必注意稳拿轻放防止碰撞；对实验的回路确认安装稳妥无误后才能开机实验。⒉做实验之前必须熟悉元器件的工作原理，掌握快速组合的方法，绝对禁止强行拆卸，不能强行旋、扭各种元件的手柄，以免造成人为损坏。⒊实验中的行程开关为感应式，开关头部距离感应金属约4mm之即可感应信号。⒋严禁带负载启动（要将溢流阀旋松

7、），以免造成安全事故。⒌学生做实验时，系统压力不得超过规定压力7.5MPa。⒍学生做实验之前一定要了解本实验系统的操作规程，在实验老师的指导下进行，切勿盲目进行实验。⒎学生实验过程中，发现回路中任何一处有问题时，应立即切断泵站电源，并向指导老师汇报情况，只有当回路释压后才能重新进行实验。⒏实验完毕后，要清理好元器件，注意搞好元器件的保养和实验台的清洁。一、装拆实验实验一CB—B齿轮泵的装拆实习实验日期成绩指导教师签名同组人员一、型号及主要参数：CB—B齿轮泵，额定压力PH=2.5MPa,额定流量QH=25l/min,额定转速nH=1450r·p·

8、m。二、装拆要点：１．了解ＣＢ—Ｂ低压齿轮泵的工作原理；２．了解消除团油的方法；３．体会限制齿轮泵压力提高的主要因素。三、思考题：１．根