中考地理专题复习总结——地震专题.doc

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1、中考地理专题复习——地震专题考点一:四川汶川大地震北京时间2008年5月12日14时28分，我国四川汶川县地区发生里氏8.0级强烈地震，震中位于汶川县映秀镇(31°N,103.4°E)。汶川地处我国龙门山构造带，为地震多发地区。给四川、陕西、甘肃等省带来了巨大的人员伤亡和经济损失。此次地震导致多处发生崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害，道路破坏严重、河道堵塞、通讯中断……中考命题前瞻：汶川地震所在的省区，该省区的地形、气候等地理要素的联系；地震发生的原因及预防地震的措施等。【试题设计】：阅读下列汶川地震的震中、震源示意图信息，结合上面材料所学知识，回答有

2、关问题。1.此次地震发生时地球最接近右上图中的：（）A.① B.②  C.③  D.④2.根据________学说理论，世界上的地震大多集中在岩石圈板块交界处，呈带状分布；世界最主要的地震带是________地震带和________地震带。从成因上看，此次地震属于A．火山地震B．水库地震C．构造地震D．陷落地震3.地震使震中附近河流沿岸多处发生滑坡崩塌，使河流堵塞，其最大潜在威胁是(  )A.滑坡体与河水一起形成泥石流     B.土坝堵塞河道，上游水位上涨，易诱发地震C.堰塞湖坝崩溃造成洪水危害        D.多处堰塞湖拦水，致使下游地区干旱

3、缺水4.从上图信息可以看出，汶川及周边地区的地形特征是______，当强烈地震发生时，容易引发下列次生灾害的是：（）①台风②滑坡③干旱④寒潮⑤泥石流A．②⑤　　B．②④⑤　　C．①②③　　　D．①②③④⑤5．下图是我国四个省级行政区的略图，在武汉工作的四川籍李明要乘火车前往成都去支援灾区，其中哪一个是李明工作单位所在的省和前往的省？（  ）A．①④ B．②③ C．②④  D．③④6．试分析汶川地震发生的原因是什么？7.5.12地震震惊世界，许多国家主要通过了什么组织对我国实施了援助？（  ） A．红十字会    B．联合国       C．世贸组织

4、      D．国际奥委会8.当地震灾害发生时，下列自救方法正确的是（  ） ①在家中（楼房），选择浴室、厕所等空间小、不易塌落的空间避震，不能使用电梯；②在教室，应在老师的指挥下迅速用书包护住头部，躲在课桌下、抓紧桌脚；主震过后，迅速有序地撤离教学楼；③在操场或室外，躲在教学楼等建筑物墙脚、屋檐下，或马上回到教室去；④在野外，躲在山脚、陡崖下，遇到山崩、滑坡，要向山下方向跑，逃离滚石流；⑤在行驶的车内，应抓牢扶手，躲在车内，不要下车；⑥无论在何处躲避，都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部； A.①④⑥    B.③④⑤   C.①②⑥ 

5、   D.①③⑤ 9．汶川地处四川盆地的西部，饮食是以辣为主的川菜，试用所学地理知识解释原因？10．下列国家中，最易发生地震的一组是（  ） A.俄罗斯、智利    B.德国、美国C.澳大利亚、巴西    D.中国、日本11.地震的大小常用里氏震级来表示，汶川地震发生后，国家地震局速报震级为7.8级，后根据国际惯例调整为8.0级，有关地震震级的描述正确的是：（）A．同一次地震有若干个震级B．距震中远近不同震级不同C．一个8.0级地震约相当于900个6.0级地震释放的能量D．震源深度越浅震级越高 考点二:智利大地震北京时间2010年2月27日14时3

6、4分在智利发生了8.8级的地震，震中位于35.8°S，72.7°W。1．智利地震发生在美洲板块和         板块的交界处，该处板块作     运动。2．地震发生地属于      气候，当月的气候特点是              ，该地所处的自然带是        带。3．布宜诺斯艾利斯所处的自然带是        带，这种自然带在我国主要分布于                      。4．造成上述两地自然带分异的主要原因是                             。考点三：日本地震：北京时间2011年3月11日13时46分

7、，在日本本州岛仙台港以东130千米处发生9.0级地震，震源深度30千米，地震引发大海啸和造成福岛第一核电站6座反应堆不同程度被损坏，出现核泄漏。并使日本本州岛向东移动大约2.4米，在海底造成一条长300千米、宽150千米的裂缝。(1)日本是一个地震多发国家，为什么？从板块构造理论来说，日本位于哪个板块上？（2）日本有50多座核电站，其发电量占本国总电量的30％，是世界使用较多的几个国家之一，说明日本修建核电站的原因？ （3）对于一个地震多发国家，应该采取哪些措施来应对？（4）与我国同纬度的东部沿海地区相比，宫城县的气候有何特点？考点一答案：1.D 

8、 2.板块构造　环太平洋　地中海—喜马拉雅C  3.C  4.多山地A  5.C6.地处亚欧板块和印度洋板块交界处，地壳活