高中化学实验常用仪器(名称、用途、使用注意事项).pdf

高中化学实验常用仪器(名称、用途、使用注意事项).pdf

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1、化学实验常用仪器锥形瓶中和滴定反应器液体不超过容积的1/3,中和滴定时应用右类仪器名称主要用途使用方法和注意事项及蒸馏接受器。手振荡,(且只振荡不搅拌)。别不集气瓶收集或贮存少量瓶口磨砂,用磨砂玻片涂凡士林封盖。燃烧试管用来盛放或溶解①可直接加热,用试管夹夹在距试管口1/3气体及气体间的时有固体生成时,瓶底应加少量水或铺少量少量药品、常温或处。能反应,安全瓶、量细砂,不能加热,盛不同密度的气体放置时可加热情况下进行②放在试管内的液体,不加热时不超过试管气装置。瓶口方向不同。加少量试剂反应的容积的l/2,加热时不超过l/3。须防止倒吸。直容器,可用于制取③加热

2、后不能骤冷,防止炸裂。试剂瓶广口:盛固体药品棕色瓶盛见光易变质药品;盛碱液时应橡皮热或收集少量气体。④加热时试管口不应对着任何人;给固体加细口:盛液体药品塞。接热时,试管要横放,管口略向下倾斜。启普发生固+液不加热气不能用于强烈的放热反应和剧烈放出气体坩埚主要用于固体物一般为瓷质。把坩埚放在三脚架上的泥三角器体的反应;使用条件是块状固体和液体不加热加(坩埚钳、质的高温灼烧。上直接加热。取、放坩埚时应用坩埚钳。定制难溶气热泥三角、量实验时应在干燥器中冷却。如何检验气密性:将导气管上的活塞关闭,三脚架)球形漏斗中注入一定量的水,使水面达到球蒸发皿蒸发或浓

3、缩溶液可直接加热,但不能骤冷。形漏斗的球体部位。停止加水后,水面能停或结晶。盛液量不应超过蒸发皿容积的2/3,结晶时,留在某一位置不再下降,此时球形漏斗中的近干时可停止加热。水面高度与容器下部半球体内的水面高度取、放蒸发皿应使用坩埚钳。加热后的蒸发保持较大的液面差,说明不漏气;皿要放在石棉网上冷却。容量瓶用于精确配制一使用前检查它是否漏水。用玻璃棒引流、用燃烧匙少量固体燃烧的遇能与Fe、Cu反应的物质时要在匙内铺细定体积、一定物质胶头滴管定容、与凹液面相切。只能配制容反应器。砂。的量浓度的溶液量瓶上规定容积的溶液。容量瓶的容积是在计烧杯用作配制溶液和加热时应

4、放置在石棉网上,使受热均匀。的仪器20℃时标定的,转移到瓶中的溶液的温度应较大量剂量的反溶解物质用玻璃棒搅拌时,不能触及杯壁或在20℃左右。不作反应器,不可加热,瓶隔应容器,在常温或杯底,反应液量不超过容积的2/3,加热时塞不能互换,不宜贮存配好的溶液。量加热时使用。(水不超过1/2。温度计测量液体或气体测量时不能超过它的最高量程,不能当搅拌网浴加热)须注意常用规格的选用(如配100mL溶的温度棒,要注意水银球的正确放置位置,读数时液)。仪应平视。可烧瓶:用于试剂量较大圆底烧瓶和蒸馏烧瓶可用于加热,加热时要托盘天平称量物质的质量,称量前先调零,左物右砝。称量

5、干燥的固体可分为圆而又有液体物质垫石棉网,也可用于其他热浴(如水浴加热精度为0.1g。药品应放在纸上称量。易潮解、有腐蚀性的加底烧瓶、参加反应的容器,等)。器药品(如NaOH),必须放在玻璃器皿里称平底烧瓶可用于装配气体液体加入量不要超过烧瓶容积的2/3,加热量。取用砝码应用镊子夹取,先加质量大的热和蒸馏烧发生装置。蒸馏烧时不少于烧瓶容积的1/3,蒸馏时温度计水砝码,再加质量小的砝码。称量完毕后,应瓶。瓶用于蒸馏以分银球应放在支管口处并加碎瓷片防暴沸。把砝码放回砝码盒中,把游码移回零处。注意圆底离互溶的沸点不烧瓶与蒸同的物质。馏烧瓶的区别。滴定管用于准确量取

6、一刻度由上而下,有0刻度,但0不在最上,夹铁架台一般反应与中和滴定。(酸式、定体积液体的仪最大不最下(而是与最上最下有一段距离),持石棉网加热时垫在玻璃仪器与热源中间。碱式)器(精度:酸式滴定管装酸性溶液和强氧化性溶液,碱仪试管夹加热时夹持试管。标有具体0.01mL)式滴定管装碱性溶液。装液前要用洗液器使用温(KCrO)、水依次冲洗干净,并要用待干燥管干燥或吸收某些应正确选用干燥剂,注意管口的接法(粗进227度。装的溶液润洗滴定管。调整液面时,应使滴其气体。细出)。管的尖嘴部分充满溶液,使液面保持在“0”它洗气瓶除杂质气体,用于正确选用除杂试剂;装液量不宜超

7、过容积的或“0”以下的某一定刻度。读数时视线与仪净化、集气、安全2/3;注意“长进短出”或“短进长出”。管内液面的最凹点保持水平。器瓶。量筒粗略量取一定体刻度由下而上,无“0”刻度;选用时应注意冷凝管在蒸馏中冷凝蒸蒸气与冷凝水应逆向流动,应有夹持仪器。标有具体积的液体。规格(大而近);不能加热和量取热的液体,气。(下进上出)使用温精度为:0.1mL不能作反应容器,不能在量筒里稀释溶液。玻璃棒搅拌及引流用注意清洗及免碰撞。度。量液时,量筒必须放平,视线要跟量简内液牛角管将冷凝管中的液比导管内部接触面积大,冷凝效果好,设置体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体(

8、下图画体收集的作用。为弯管,方便使用。体积。圈部分)

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