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时间:2017-12-23
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1、教育局2016年师德师风教育月活动方案4教育局2016年师德师风教育月活动方案4教育局2016年师德师风教育月活动方案4教育局2016年师德师风教育月活动方案4教育局2016年师德师风教育月活动方案各小学、幼儿园,职教中心,特教学校:为进一步加强师德师风建设,弘扬高尚师德,树立优良师风,培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”教师,引导广大教师自觉履行教书育人的神圣职责,践行社会主义核心价值观,增强职业光荣感、历史使命感和社会责任感。根据九江市教育局关于印发《九江市2016年中小学师德师风教育月活动方案》(九教发〔2016〕78号)精神,开展全县
2、中小学师德师风教育月活动,制定方案如下:一、活动主题2016年师德师风教育月活动主题为:讲奉献,争双馨。二、活动时间2016年9月1日──9月30日三、活动目标围绕“讲奉献、争双馨”活动主题开展丰富多彩的师德师风教育活动,全面提升教师政治素质和师德素养,提高教师职业道德和业务水平,提升教育教学服务品质,打造一支品德高尚、作风过硬、业务精湛的“德艺双馨”教师队伍,努力办好人民满意的教育。四、活动任务(一)开展相关法律法规专题学习活动,引导教师自觉履行师德规范,加强师德修养,提高教师的政策理论和职业道德水平;(二)开展第32个教师节表彰庆祝活动,大力宣传“德艺双馨”育人
3、楷模先进事迹,营造“学先进、讲奉献、争双馨”的良好氛围;(三)开展“青蓝互助,岗位练兵”活动,提高广大教师教育教学能力和教书育人艺术;(四)持续开展在职教师有偿家教自查自纠专项治理工作,进一步规范教师从教行为;(五)结合“万师访万家”活动,加强家校沟通,广泛征求和收集家长对师德师风建设及学校办学等方面的意见和建议,针对群众反映的热点问题及时加以整改;(六)树立师德先进典型,开展“身边的师德故事”征集活动和评选表彰活动。五、活动步骤(一)宣传动员阶段(9月1日-7日)。各校要根据本校实际,围绕活动主题制定具体的活动方案明确师德师风主题教育活动的目的、意义、任务、方法和
4、要求等,召开动员大会,精心组织部署。各校要成立活动工作领导小组,明确分管领导和责任部门,结合“一评选三治理”活动、新学年开学及入学教育工作、教师节庆祝活动,认真研究制定师德师风主题教育实施方案,创新活动模式,丰富活动内容,加大宣传力度,营造良好的活动氛围。(二)组织实施阶段(9月8日-21日)。1各校可采取集中学习、组织辅导、讨论交流和个人自学相结合的形式,开展内涵丰富、形式多样的师德教育实践活动。集中学习相关法律法规、政策,学习师德师风先进典型活动,观看首届“德艺双馨”育人楷模先进事迹《鄱湖春晖》等师德典型影像资料,围绕“讲奉献,争双馨”主题组织教师开展师德师风建
5、设大讨论活动。活动要求全员参加,每位教师要有活动专用的笔记本,认真做好学习笔记,围绕活动主题撰写心得体会,心得体会材料要密切结合教育教学实际,讲服务意识,讲大局意识,切实反映自己在工作、学习中的真实感受。学校要将全体教职员工的心得体会材料装入教师个人师德档案备查。2各校要组织开展好“青蓝互助,岗位练兵”活动,结合本单位实际,制定具体的实施方案,以堂教学艺术学习研讨为重点,开展名师示范、专题讲座、堂教学能力及基本功比赛、教育教学开放周等活动,积极组织学生评教、家长评教、社会评教活动,进一步提高广大教师教育教学能力和教书育人艺术,全面提升教育教学质量。3各校要结合省、市
6、有关精神,认真开展治理中小学教师有偿补和违规收受礼品礼金问题自查工作,结合暑假、学生毕业、教师节等重要节点,有针对性开展治理和自查工作,严禁教师有偿补、违规收受礼品礼金,发现问题及时处理,同时建立好师德师风排查整改台帐。省、市、县教育部门将适时对治理工作进行督查,对于敢踩“红线”的教师,一律从严处理,对监管不严、问题督发并造成不良影响的,将追究学校主要负责人的责任。治理工作坚决做到发现一起、调查一起、处理一起、通报一起,提高警示效果,发挥震慑作用。各校要将治理有偿补和违规收受礼品礼金问题自查工作情况形成汇报材料,务必于2016年9月20日前以书面和电子稿形式报县教育
7、局人事股(电子邮箱:xx)(三)总结表彰阶段(9月22日-30日)。1各校在开展师德师风主题教育月活动过程中,要积极寻找、发现身边感人的师德典型,收集“身边的师德故事”并大力宣传。2活动结束时,各校要全面总结和分析师德师风建设活动的总体情况和存在的问题,针对本校实际情况实事求是进行总结,并提出下一步师德师风教育有效举措和努力方向。3县教育局在总结师德师风教育月活动开展情况的基础上,重点开展四项评选,即:10个县师德先进集体、40名县师德师风标兵(每校推荐1名)、40篇“身边的师德故事”优秀征(每校推荐1-2篇)表彰活动,并推荐先进集体及先进个人参评市局表彰,通过
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