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时间:2020-08-17
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1、一、选择题(每题3分,共27分)1、下列各物体的长度接近10厘米的是()A.篮球的直径B.乒乓球的直径C.手掌的宽度D.物理课本的长度2、水中游动最快的旗鱼,速度可达108km/h;陆地上跑得最快的猎豹,1s可40m;空中飞行最快的褐海燕,1min能飞5km。比较它们速度的大小()A.猎豹速度最大B.旗鱼速度最大C.褐海燕速度最大D.三者速度一样大3、从匀速直线运动的速度公式v=s/t得出的结论,正确的是()A、速度与路程成正比B.速度与时间成反比C.速度不变,路程与时间成正比D.速度与路程成反比4、关于声音的产生,下列说法正确的是(
2、)A、只有气体才能产生声音B、只有液体振动才能产生声音C、只有固体振动才能产生声音D、固体、液体、气体振动才能产生声音5.甲同学把耳朵贴在装满水的足够长的长铁管的一端,乙同学在长铁管的另一端敲一下,则甲同学可以听到几下敲击声()A、一下B、两下C、三下D、听不到6、我们平时所说的“女高音”与“引吭高歌”中的高的意思分别是()A响度大,音调高B音调高,响度大C音调高,音色好D音色好,音调高7、我们能够分辨出各种不同乐器的声音,主要是因为不同乐器()A、音色不同B、响度不同C、音调不同D、外形不同8.如右图所示,用一张硬卡片先后快拨和慢拨
3、木梳的齿,听到卡片声音发生变化.这个实验用来探究()A.音调是否与声源振动频率有关B.声音能否在真空中传播C.声音能否在固体中传播D.声音传播是否需要时间9.甲、乙两物体做匀速直线运动,如果甲乙速度之比为4:3,通过的路程之比为5:2,则所用时间之比为()A、10:3B、3:10C、8:15D、15:8二、填空题(每空2分,共22分)10、在国际单位制中,长度的主单位是,时间的主单位是,实验中,测量长度常用的工具是,测量时间的工具是。11、使用刻度尺前要注意观察它的,和。12、用同一把刻度尺测量同一物体的长度,记录的数据分别是3.48
4、cm、3.46cm、和3.49cm、3.37cm,以上记录中错误的是________,根据以上记录,这一物体的长度应记作。13、如图所示,用刻度尺测物体的长度,所测物体的长度是____。14、声音是由物体产生的。三、实验题(共10分,每空1分)15、木块长度为厘米。16、一位同学用刻度尺5次测得某物体的长度分别是:10.42cm、10.21cm、10.43cm、10.44cm、10.43cm,这些数据中,错误的是______。该物体的长度应记作________。17、某班同学在用皮尺和秒表测平均速度时,四位计时员记录了王军同学跑步通过
5、10m、20m、30m、40m处的时刻,并记录在下表中。路程s/m10203040时间t/s3.25.36.89.2根据上面数据,计算出王军同学在各段的平均速度:(1)、从起点到10m处的平均速度为m/s。(2)、从10m处到20m处的平均速度为m/s。(3)、从20m处到40m处的平均速度为m/s。(4)全程的平均速度为m/s。18、如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验.(1)该实验原理是。(2)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是直线运动.(选填“匀速”或“变速”)(3)实验中测得路程s上的平均速度为v,路1
6、1程s上的平均速度为v,路程s上的平均速度为v.那么,v、v、v的大小关系2233123是.(选填>、<、=)四、计算题(19题5分,20题6分,共11分)19、一列长100m的列车,穿过500m的某一山洞,若火车运行速度是108km/h,火车穿过山洞所用时间是多少秒?20、用回声可以帮助船只测量水深,因此在海洋和江河的考察船上都装置有声纳。如果声音在水中的传播速度为1500m/s,在考察时发出声音0.8s后接收到了回声,这里的水深为多少?
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