《有创意的字》参考教案.doc

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1、《有创意的字》参考教案教学目标1.学习字体设计方法,能从汉字的义、形和结构特征出发,对汉字的笔画和结构作合理的联想和变形,创意出美观形象的美术字。2.从设计和创意美术字的过程中,发展学生的形象思维,使学生充分体会美术与自己的学习、生活息息相关。教学重点掌握美术字体艺术设计的基本知识、技巧、方法。教学难点字体设计的创意,能抓住字义、字形、结构等汉字基本特征,灵活、合理地进行变体,使原字体变得更形象、美观、活泼,达到创新的目的。教学过程一、导入师:同学们都见过哪些创意字呢?都是在什么地方?给你留下了什么样的印象?生回答。我们大家

2、都知道,创意美术字在生活中的应用是非常广泛的,比如广告设计、标志设计、杂志封面设计、壁报设计以及手抄报设计。大家是不是非常非常想学了?那老师就带领大家一起来学习创意美术字,相信通过本节课的学习,同学们一定能创造和展示更多的美。二、新授1、了解美术字的基本特征展示课件中创意字“”。师:这些字体什么变了?字的形状。这是字形的变化。现在我们来学习创意美术字是如何设计出来的!(1)字形的变化正方形、长方形、斜方形、扁方形;(2)笔画的变化改编笔画的统一规律,符合文字内涵;结构的变化:连体、或者图形代替;(3)装饰变化肌理、字内装饰、

3、字外装饰(光影、明暗、倒影、投影)(4)结构变化连字体或者图形代替2、编排形式师:学会了每一个字的创意设计后,老师要给大家几个字,比如说美的旋律(板书)你怎么来设计呢?同桌两个讨论一下,创意美术字的编排形式(板书)。幻灯片展示:连字式编排形式、曲线式编排形式、透视编排形式、重叠编排形式。下面来玩个小游戏,看看大家学的怎么样?任选一个词语或成语,结合词意进行表现。3、知识拓展中国汉字的演变:大篆:写实有力;小篆:均圆柔软、结构严谨;隶:端庄古雅;楷:工整秀丽;行:活泼欢畅,气脉相通;草:风驰电掣,结构紧凑。4、课堂小结生活无处

4、不在创意,创意就有改变!有创意就有快乐!有创意就有生命力!

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