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1、必背一常考的12种仪器的识别注:加点字易错必背二常考的15个基本实验操作1.过滤2.酒精灯的使用3.浓硫酸的稀释4.液体药品的取用5.量筒的读数6.液体的加热7.蒸发8.固体药品的称量9.检查装置的气密性10.仪器的连接11.测定溶液的pH12.少量液体的滴加13.闻药品的气味14.固体的加热15.固体药品的取用必背三常见重要人物和常见图标1.初中化学重要人物及成就2.与燃烧和爆炸有关的标识3.常见危险化学品标识4.生活中常见的其他标识必背四化学与生活1.化学物质与人体健康(1)营养素的食物来源、作用①蛋白质:来源于鱼、蛋、奶、豆类、瘦肉等食物
2、。蛋白质是机体生长和修补受损组织的重要原料,并能为人体提供能量。血红蛋白是吸入氧气和呼出二氧化碳过程中的载体;酶是生物催化剂。②糖类:来源于大米、面粉、玉米、土豆、红薯、甘蔗、甜菜等食物。在人类食物所供给的总能量中,有60%~70%来自糖类。③油脂:来源于油、肥肉、花生、芝麻等食物。油脂是重要的供能物质。④维生素:来源于水果、蔬菜等食物。维生素可以调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康。缺乏维生素A会引起夜盲症;缺乏维生素C会引起坏血病。(2)元素与人体健康①钙→儿童缺钙会患佝偻病;老人缺钙会患骨质疏松症。②铁→缺铁会引起缺铁性贫血。③碘→缺碘会
3、引起甲状腺肿大。④锌→缺锌会引起食欲不振、生长迟缓、发育不良。⑤氟→缺氟会产生龋齿。(3)对人体有害的化学物质①对人体有害的元素:汞、铬、铅、镉、砷等。②对人体有害的物质:一氧化碳、黄曲霉毒素、亚硝酸钠、甲醛和瘦肉精等。2.水的净化(1)水的净化流程及方法沉淀:加入絮凝剂(如明矾)使悬浮杂质形成大颗粒而沉降↓过滤:除去水中的不溶性杂质↓吸附:加入吸附剂(如活性炭),除去不溶性和部分可溶性杂质,以及水中的色素和异味↓杀菌消毒:加入杀菌剂(如漂白粉),杀灭水中的细菌等微生物【特别提醒】a.自然界的水为混合物。b.蒸馏可以除去水中所有杂质,所以在净水
4、过程中蒸馏的净化程度最高。c.在净化水的各种方法中,沉淀、过滤、吸附、蒸馏等发生的是物理变化,杀菌消毒发生的是化学变化。(2)硬水与软水①鉴别方法:加肥皂水有丰富泡沫的是软水,泡沫少、浮渣多的是硬水。②硬水软化:硬水软水3.溶液(1)饱和溶液的判断根据溶解性判断不饱和溶液一定温度一定溶剂饱和溶液【特别提醒】某物质的饱和溶液不能继续溶解该物质,但可以溶解其他物质。(2)饱和溶液与不饱和溶液的转化①对于溶解度随温度升高而增大的物质,如KNO3溶液不饱和溶液饱和溶液②对于溶解度随温度的升高而减小的物质,如Ca(OH)2溶液不饱和溶液饱和溶液4.燃烧条
5、件和灭火原理燃烧需要有可燃物、氧气、温度达到着火点清除可燃物(如挖隔离带);隔绝氧气(如用锅盖盖灭);降温到着火点以下(如用水浇灭)。5.化石燃料和新能源(1)化石燃料(2)新能源:氢能、太阳能、风能、地热能、潮汐能、核能6.环境保护(1)空气的污染与防治①污染物气体污染物:SO2、NO2、CO。颗粒污染物:PM2.5、可吸入颗粒物、粉尘→雾霾。②污染物来源化石燃料的燃烧、工厂排放的有害气体和烟尘、植被破坏引起的沙尘暴、秸秆燃烧产生的烟尘。③防治措施使用清洁能源,改善能源结构;工业废气处理达标后再排放,减少有害气体的排放;积极植树、造林、种草等
6、,提高空气自净能力。(2)水污染及其防治①污染来源:工业废水的任意排放;农药、化肥的不合理施用;生活污水的任意排放。②危害:使水质恶化,造成水体富营养化;水生动植物死亡;危害人体健康。③防治措施:工业废水处理达标后再排放;合理施用农药和化肥;生活污水逐步实现集中处理后排放。(3)白色污染①定义:指废弃塑料随意丢弃造成的环境问题。②危害:破坏土壤、污染地下水、危害海洋生物的生存等。③防治措施:用布袋代替塑料袋、重复使用某些塑料制品、使用一些可降解的新型塑料等。7.化学材料化学材料8.金属与金属矿物(1)金属材料——合金①合金属于金属材料,大多数是
7、混合物。②合金与组成它们的纯金属相比,强度高、硬度大、熔点低、抗腐蚀性更强。③常见的合金:不锈钢、18K黄金(光泽好、硬度大),黄铜(强度高)等。(2)金属的化学性质(3)金属活动性顺序(分五个为一组记忆)【规律】①金属的位置越靠前,它的活动性就越强。②位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢。③位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来(K、Ca、Na除外)。9.酸、碱、盐(1)溶液的酸碱性与pH①酸碱指示剂酚酞溶液:遇酸色不变,遇碱红艳艳石蕊溶液:酸里红,碱里蓝②溶液的酸碱性和pH(2)酸的化学性质(3)碱的化学性质(4
8、)盐的化学性质10.化学肥料必背五化学用语1.中考常见元素符号和原子团(必考)(1)前20号元素必记(5个一起背,更方便记忆)【补充元素】其他常见的1