2010年海珠区中考物理一模.doc

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1、2009学年第二学期海珠区九年级综合训练物理试卷（一）问卷本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）．第一部分1至3页，第二部分4至8页，共8页．总分100分．考试时间80分钟．注意事项：1．答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名；填写考场试室号、座位号；再用2B铅笔把对应该两号码的标号涂黑．2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上．3．非选择题答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写

2、上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；除作图题可用2B铅笔作图外，其他各题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答．不准使用涂改液．不按以上要求作答的答案无效．4．考生必须保持答题卡的整洁．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回．5．全卷共六大题25小题，请考生检查题数．第一部分（选择题，共36分）一、选择题（每小题3分，共36分）[选出一个最优的选项]图11．舞蹈教室有一面非常大的平面镜，如图1所示．甲、乙、丙、丁四个学生在平面镜前排练舞蹈，其中人与对应的像距离最远的是A．甲B．乙C．丙D．丁2．下列各家用电器正常工作时，电功率最接近40W的是A．家用空调

3、器B．微波炉C．电饭煲D．普通照明灯泡3．我们常常将乐器分为管乐器、弦乐器和敲击乐器，我们可以用耳朵分辨出这三类乐器，这主要是因为这三类乐器发出的声音A．音调不同B．音色不同C．响度不同D．在空气中传播的速度不同4．如图2所示，在斜面高处释放的钢球运动到水平面上撞击一木块，经历一段路程后，钢球和木块都停了下来．下列说法正确的是图2A．从斜面运动到水平面时，惯性力的作用使钢球仍然向前运动B．钢球对木块的撞击力能改变木块的运动状态C．地面对木块的摩擦力不能改变木块的运动状态D．木块最终停止运动是由于钢球不再对木块有撞击力的作用5．自行车在设计上，为了减小摩擦

4、的设置有A．自行车轮轴内的小滚珠B．自行车脚踏板上的花纹C．用橡胶制作自行车的刹车皮D．自行车车轮上的花纹6．一本物理书放在水平桌面上，在下列各对力中，彼此平衡的是A．书受到的重力与书对桌面的压力B．书受到的重力与地面对桌子的支持力C．书对桌面的压力与桌面对书的支持力D．书受到的重力与桌面对书的支持力7．如图3所示四个图的装置可以用来演示物理现象，下列表述正确的是A．图⑴可用来演示电流的磁效应B．图⑵可用来演示电磁感应现象C．图⑶可用来演示电磁铁磁性强弱与电磁铁中电流大小的关系D．图⑷可用来演示磁场对通电导体的作用⑴⑵图3⑶⑷8．冰在熔化过程中，下列判断

5、正确的是A．放出热量，内能减少B．吸收热量，内能增加C．温度、内能都不变D．温度、内能都增大9．如图4所示，要使杠杆处于静止的平衡状态，在A点分别作用的四个力中，图4A．F1最小B．F2最小C．F3最小D．F4最小10．以下光学器材的应用中，成倒立、缩小实像的是A．看报用的放大镜B．平面镜C．照相机D．教学用的投影仪11．转动可调光台灯的旋扭（相当于变阻器），能连续调节灯的亮度．调变阻器是改变了A．插头处的电源电压B．灯泡灯丝的长度    C．流过灯泡的电流D．灯泡的额定功率甲图5乙12．图5所示的实验能A．说明甲杯装的液体密度较乙杯的小B．测量出当地的

6、大气压强数值C．说明液体内部同一深度各个方向的压强关系D．说明此时甲杯液体中探头承受的压强较大第二部分（非选择题，共64分）除作图题可用2B铅笔作图外，其他各题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答在答题卡各题目指定区域内的相应位置上，在本试卷上作答无效．二、填空题(每空1分，共16分)13．小明把柚子皮放到冰箱的保鲜层，把猪肉放到冰冻层中．过一段时间，打开冰箱会闻到柚皮的香味，从分子动理论的角度分析，香味的存在说明了__________________；宏观上看到柚子皮又干又瘪，说明轴子皮这段时间发生的物态变化是__________；冰冻的猪肉上面有一层白霜，

7、这是冰冻层中的水蒸气________而成的；出于安全考虑，电冰箱、洗衣机等有金属外壳的用电器都应使用______（选填“两”或“三”）线插头供电．14．下表是一台电热水器的一些技术参数．[已知：c水＝4.2×103J／(kg·℃)；天然气的热值为8×107J/m3]型号FED—H50额定电压220V最大水量50kg额定功率2000W（1）现将热水器的水箱装满水，通电后正常工作2400s，热水器消耗的电能是_______J；这些能量相当于_______m3的天然气完全燃烧放出的能量；（2）此次通电使水温从25℃上升到45℃，水箱中的水所吸收的热量是____

8、___J；图6（3）电热水器的热效率是________．F15．小黄用图6所示的