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时间:2020-08-15
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1、第三章大气污染气象学教学内容大气圈结构及气象要素大气的热力过程大气的运动和风1第三章大气污染气象学1、教学要求了解大气圈的结构及各层主要特点,掌握主要气象要素的含义;掌握温度层结的种类及判断;了解大气稳定度的概念,掌握大气稳定度的判断方法;了解逆温的种类以及烟流形状与大气稳定度的关系;掌握风速廓线模式,了解地方性风场的形成机理,以及对污染物扩散的不利影响。2第三章大气污染气象学2、教学重点掌握大气层结构及大气的热力过程。3、教学难点大气的热力过程、大气稳定度和逆温。3第一节大气圈结构及气象要素一、大气圈垂直结构第三章大气污染气象学4高度(km)一、大气圈垂直结构每升高10
2、0m,气温降低0.65℃N2O2ArCO2NeHeKrH2XeO3越往上氧、氦等气体的原子态越多紫外线的强烈照射,N2和O2产生不同程度的离解均质大气层:80~85km以下,干洁空气成分基本不变5一、大气圈垂直结构对流层(~10km左右)集中了大气质量的3/4和全部的水蒸气,主要天气现象都发生在这一层温度随高度的增加而降低,每升高100m平均降温0.650C强烈对流作用温度和湿度的水平分布不均6一、大气圈垂直结构平流层(对流层顶~50~55km)同温层-对流层顶~35~40km,气温-550C左右同温层以上,气温随高度增加而增加集中了大部分臭氧没有对流运动,污染物停留时间
3、很长中间层(平流层顶~85km)气温随高度升高而迅速降低对流运动强烈7一、大气圈垂直结构暖层(中间层顶~800km)气温随高度升高而增高气体分子高度电离-电离层散逸层(暖层以上)气温很高,空气稀薄空气粒子可以摆脱地球引力而散逸大气压力总是随高度的升高而降低8二、主要气象要素气象要素(因子):表示大气状态的物理量和物理现象。与大气污染关系密切的气象要素主要有:气温气压空气湿度(气湿)风(风向、风速)云况能见度降水蒸发、日照时数、太阳辐射、地面辐射、大气辐射9二、主要气象要素1.气温——airtemperature表示大气温度高低的物理量,℃。天气预报中:在野外空气流通、不受
4、太阳直射下测得的空气温度。在植有草皮的观测场中、1.5m高、百叶箱内测得气温是用来衡量地球表面大气温度分布状况和变化态势的重要指标。10二、主要气象要素1.气温——airtemperature影响气温的因素1)城市下垫面(大气底部与地表的接触面)特性的影响2)城市大气污染3)人工热源的影响4)城市里的自然下垫面减少11二、主要气象要素2.气压任一点的气压值等于该地单位面积上的大气柱重量。国际上规定:温度0℃、纬度45°的海平面上的气压为一个标准大气压,即1标准大气压p0=101325Pa=1013.25hPa12二、主要气象要素3.气湿反映空气中水汽含量和空气潮湿程度的一
5、个物理量。常用的表示方法有:绝对湿度、水汽压(水蒸气压力)、饱和水汽压、含湿量、相对湿度、水汽体积分数、露点等。绝对湿度-1m3湿空气中含有的水汽质量(kg)相对湿度-空气的绝对湿度与同温度下饱和空气的绝对湿度的百分比含湿量-湿空气中1kg干空气包含的水汽质量(kg)水汽体积分数-水汽在湿空气中所占的体积分数露点-在一定气压下空气达到饱和状态时的温度13二、主要气象要素4.风向和风速水平(horizontal)方向的空气运动称为风。(垂直方向-升降气流)风向:风的来向(16个方位圆周等分)风速:单位时间内空气在水平方向上运动距离(2或10min平均)(km/h)F-风力级
6、(0~12级)1415二、主要气象要素4.风向和风速164.风向和风速——风玫瑰图风速,m/s某地区风玫瑰图。同心圆表示风的频率,例如,吹南风的频率约为11%,其中风速大于10.82m/s的频率约为1%,风速在3.35~5.41m/s的频率为3.5%左右。二、主要气象要素174.风向和风速——风玫瑰图二、主要气象要素185、云云:是发生在高空的水汽凝结现象。云高:指云底距地面的垂直距离,以米为单位。高云(5000m以上)中云(2500-5000m)低云(2500m以下)二、主要气象要素195、云云量:指云遮蔽天空的成数。在我国,将天空分为10等份,有几份天空被云遮盖,云量
7、就是几。国外,将天空分为8等份。总云量:指所有云遮蔽天空的成数,不论云的层次和高度低云量:低云的云掩盖天空的成数。云量的记录:一般总云量/低云量的形式记录,如10/7。测定方法:激光测云仪、弧光测云仪等,目力测定法二、主要气象要素206.能见度:在当时的天气条件下,视力正常的人能够从天空背景中看到或辨认出目标物的最大距离级别(0~9级,相应距离为50~50000米),单位:m,Km。能见度的大小反应了大气的混浊现象,反映出大气中杂质的多少。大气中的雾、水汽、烟尘等,可使能见度降低。二、主要气象要素217、太阳高度角太阳高度角为
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