大学生电赛设计报告格式资料精讲课件.ppt

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1、电子设计竞赛报告设计报告的比重20分/120分若两组制作部分的成绩差不多，设计报告可能会成为重要影响总分因素！设计报告的格式——第一印象严格按照排版要求排版《设计报告》正文（不含摘要和附件）长度限8页A4打印纸，正文采用小四号宋体字，标题字号自定，一律采用A4纸纵向打印。《设计报告》首页附上300字以内的设计中文摘要，《设计报告》每页上方必须留出3cm空白，空白内不得有任何文字，每页右下端注明页码。以最终通知为准字体、字号应按不同的标题级数有所区分设计报告中的图片截图应清晰，框图、电路图、流程图等均应包括在其中，尽可能不要从网上下载或截图，尽可能自己画。图的标

2、题位于图的下方，和图打印出来应位于同一页中，不要分页标题号按照图1、图2、图3……的顺序依次往下标，附录中的图可以标为附图1、附图2、附图3……数量上要有所控制，不要过多也不要过少，一般一页A4纸内以一张图或表为宜，正文中图的最大面积以不超过A4纸有效版面范围的40%为宜，简单的图尽可能地缩小，十分复杂的图（如整体电路图）可放在附录中，正文中尽可能不要让一张图单独占一页纸示例图的种类整体框图：系统的整体结构组成框图，在WORD中完成软件流程图：思路清晰，简洁明了，顺序、分支、循环结构应表达清晰电路原理图：尽量使用一个软件完成，不要从AD截一个图，从Proteu

3、s截一个图，图应符合一般电路图的规范，使用特定的电路符号（如电容、电阻、电感、地等使用固定的符号），标明电路元件参数值、标号、极性等必要的信息。图的种类整体电路图若较大可以放在最后的附录中PCB图：建议先将PCB工程导出成PDF，再截取PDF中的图，那个图较符合规范时序图（非必须）：可以截PDF里的时序图，对于非常关键性的东西才放时序图，如果这个芯片只是整体系统中的一小部分可以不放时序图设计报告中的表表的标题位于表的上方，依照表1、表2、表3……的顺序对全文中的表进行标号若表格被分为两页，那么在第二页的开头处应该标注上续表X表的占地大小可参照图的标准示例第一页

4、的最后换行后下一页的开始表的种类用于描述某些具有步骤性的表真值表测试表格公式使用公式编辑器编辑，MathType（具体用法自行学习），使用公式编辑器后带有公式的行的排版其段落的行距可以设置为单倍行距，若设置为固定值，部分公式可能会不完全显示。设计报告的内容每一道题目中会给出本题的评分标准，对设计报告部分应包括的内容会有较为详细的说明若没有，可参照往年的设计报告内容项目应包括的主要内容或考核要点满分方案论证DC-DC主回路拓扑；控制方法及实现方案；提高效率的方法及实现方案4电路设计与参数计算主回路器件的选择及参数计算；控制电路设计与参数计算；效率的分析及计算；保

5、护电路设计与参数计算；数字设定及显示电路的设计10测试方法与数据测试方法；测试仪器；测试数据(着重考查方法和仪器选择的正确性以及数据是否全面、准确)2测试结果分析与设计指标进行比较，分析产生偏差的原因，并提出改进方法2电路图及设计文件重点考查完整性、规范性2总分20设计报告的内容封面（按装订要求装订）摘要、关键字（Abstract、Keywords）摘要200字~300字左右，不要过长也不要过短关键字选重要的3~4个目录正文（一般要求6~8页/8000~9000字）可以以给出的评分标准中的设计报告部分的具体内容作为各级小标题参考文献附录正文的内容方案的比较与论

6、证整体方案比较分块方案比较单元电路的设计（建议采用总-分式）整体设计（框图）单元电路的设计（理论基础，参数计算）程序的设计软件设计思路流程图（若较大可放于附录中）系统测试调试记录（展示的应简洁直观，表格式）辅助以示波器波形图、实物照片图等说明（简洁关键，不要太多图）总结设计报告内容中的几大禁忌大篇幅抄网上的资料、数据手册等，自己的分析与测试少网上下载图片，甚至还带有其他无关的LOGO图文、表文比例不协调，图的篇幅过大，说明文字过少采用我、我们等类似的主语（可使用本系统、本设计等代替）附录过多，喧宾夺主方案论证方案的论证（方案的描述+比较与选择）对设计方案的合理

7、性进行论证，可以提出多套解决方案，如方案一：采用XXX+XXX的架构组成方案二：采用XXX的方案解决每一种方案描述突出其主要特点对其特点进行比较突出你想要选用的方案的优势不要刻意贬低其他方案可从性价比、操作方便程度、接口、资源等方面比较方案的优劣示例——0分方案一：使用51单片机作为主控，51单片机操作非常灵活，使用广泛，相关示例多，开发周期短，易于使用方案二：使用MSP430单片机作为主控，430单片机性能不如51单片机，开发非常麻烦，不易于短期的开发综合方案一、二相比较最终选择方案一示例——1分方案一：使用51单片机作为主控，51单片机具有良好的接口特性与

8、驱动能力，开发方便，足以满足本题的要求