八年级地理下册6.2黄土高原——水土流失严重的地区课件.ppt

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1、猜一猜:从飞机上看上去，褐黄色的原野，几乎看不到一丝绿色。从出发地看目的地并不远，但车子上坡下坡，绕了好几道梁子才到。这里的人们因地制宜，挖了窑洞居住，冬暖夏凉。黄河穿过，成了地地道道的黄河。下面描述的是哪一个地形区黄土高原-----水土流失严重的地区一、黄土铺就的高原第一步：“描”黄土高原的范围。第二步：“说”黄土高原所跨的省区。第三步：“写”黄土高原的位置和范围。一、黄土铺就的高原第一步：“描”黄土高原的范围。第二步：“说”黄土高原所跨的省区。第三步：“写”黄土高原的位置和范围。一、黄土铺就的高原第一步：“描”黄土高原的范

2、围。第二步：“说”黄土高原的所跨的省区。第三步：“写”黄土高原的位置和范围。世界上黄土分布最广、最厚、黄土地形类型最多、规模最宏大的地区。40°35°黄土的世界黄土高原的黄土层厚度一般在50～80米左右，其中陕北和陇东局部地区厚度可达150米以上。是世界上黄土分布最广、最厚，黄土地形类型最多、规模最宏大的地区。想一想这么厚的黄土到底是怎么形成的？为什么别的地区没有？黄土的形成风成说科学家的假说黄土粉尘搬运、堆积示意图“风成说”核心思想：中国黄土是石英等粉沙物质经风力吹扬搬运而堆积在异地的粉尘，再经干旱、半干旱气候条件下的“黄土

3、化”过程而形成的。二、千沟万壑的地表形态回答：黄土高原上典型的地貌类型有哪些？观察：黄土塬、黄土梁、黄土峁的形态特点。欣赏：黄土塬、黄土梁、黄土峁景观。黄土高原的地貌（图片点击可放大）黄土塬黄土梁黄土峁黄土林黄土柱不同的类型显示了黄土地区被侵蚀的不同程度黄土塬黄土梁黄土峁黄土林黄土柱黄土高原的地貌黄土塬黄土梁黄土峁不同的类型显示了黄土地区被侵蚀的不同程度黄土塬：由厚层黄土组成、面积较大，顶部平坦，侵蚀作用微弱，是良好的耕作区。返回黄土梁：条状延伸的黄土地貌类型返回黄土峁：呈穹状或馒头状的黄土丘陵。黄土高原上的城市和人口分布在哪

4、种地貌上？黄土塬黄土高原各种地貌中水土流失最严重的是哪种地貌？黄土峁三、水土流失最严重的地区自主学习---理解水土流失的概念。合作交流---认识水土流失的危害。讨论分析---说出水土流失的成因。水土流失是指缺乏植被保护的土地表层，因受流水冲刷而造成的水分和土壤的流失.地貌特点：千沟万壑，支离破碎水土流失的原因？(从地形、气候、植被、地表物质组成、人类活动等方面分析)讨论修路、采矿等工程建设对地表造成了破坏。污水排放修路污染采矿污染黄土高原水土流失的原因:自然因素-----地形起伏降雨地表缺乏的保护地面物质组成：人为因素----

5、毁林开荒开矿修路集中，多暴雨土质疏松植被较大毁林开荒开矿修路水土流失的危害：a.使土壤肥力下降，农作物产量下降；b.河床抬高；c.水库、湖泊变浅。使黄河下游形成了“地上河”水土流失带来了什么后果？水土流失带走了地表肥沃的土壤，使农作物产量下降；使沟谷增多、扩大、加深，从而导致耕地面积减少；还向黄河下游输送了大量泥沙，给河道整治和防洪造成巨大困难。如果水土流失继续发展，有那么一天，不仅耕地没有了，村庄也不知道搬到哪里。有些村庄和耕地分布在高原面和缓坡上。谈谈你的看法？黄土高原人地关系恶性循环示意图人类活动加剧了这种脆弱黄土高原地

6、区主要的自然灾害：延安1951~1991年旱涝灾害发生的频率图旱涝灾害脆弱的生态环境四、水土流失的综合治理生物措施：……农业措施：……工程措施：……水保田弓形梯田植树造林、建梯田黄土高原水土流失的治理——工程措施（修建水平）梯田修建水平梯田为什么能减少水土流失？改变坡面水流路线、降低水流速度；促进泥沙就地沉积。坡面水流坡面水流黄土高原水土流失的治理——工程措施（打坝淤地）淤地坝坝地玉米打坝淤地有何作用？1、拦蓄泥沙，防止泥沙流入下游河中。2、坝上泥沙淤积成“坝地”，土层深厚，土质良好。陡坡退耕还林还草生物措施与工程措施结合合理

7、安排生产活动坡脚建挡土坝、护坡等。陡坡地种草、灌木和山杏。缓坡地建梯田，种山杏和优质牧草。能源资源的开发和利用“乌金高原”河北秦皇岛港煤码头，是山西煤炭外运的专用码头。晋煤外运山西平朔安太堡露天煤矿山西煤炭储量居全国之首，占三分之一，煤炭产量和外运量居第一位，分别占到全国的四分之一和五分之四，是世界年产１亿吨以上六大煤炭基地之一。山西煤田地质构造简单，煤层稳定，埋藏较浅，便于开采。晋煤煤种齐全，品质优良，有低灰、低硫、低磷和高发热量的特点。复垦的过程：进行岩土剥离，为煤炭开采做准备----将剥离的土运到排土场----排土场复垦

8、种树----复垦后人工植被长势良好。效益：改善环境，净化空气，减少沙尘天气和地质灾害的发生。现代化采煤作业返回返回黄河—母亲河（位于兰州）一.下列景观图位于黄土高原的有：（B）二.读“黄土高原示意图”，完成下列要求：（1）写出字母代表的地形名称。Ａ．___________(高