人教版三年级下册第6单元-面积单位间的进率-平方米-平方分米-平方厘米-面积单位进率的推导课件.ppt

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1、面积单位间的进率新人教版小学三年级下册第6单元复习1、什么叫面积？2、常用的面积单位有哪些？平方米、平方分米和平方厘米物体的表面或封闭图形的大小，叫做它们的面积。4、你想知道面积单位间的进率是多少吗？101010复习3、我们学过的长度单位有那些？千米米分米厘米毫米1000面积单位间的进率新人教版小学三年级下册第6单元1分米(10厘米)小组合作要求：把它划分成边长是1厘米的小正方形，它可以化分成多少个？请同学们算出它的面积是多少？第一种：边长=10厘米面积:10×10=100平方厘米第二种：边长=1

2、分米面积:1×1=1平方分米为什么会有两种得数？请说说你的理由？1平方厘米1厘米边长1分米(10厘米)2143658710912111413161518172019222124232625282730293231343336353837403952515453565558576059424144435645484750496261646366656867706972717473767578778079828184838685888790899291949396959897100991平方分米1分米

3、1平方分米(10厘米)＝10厘米×10厘米＝100平方厘米1平方分米＝100平方厘米边长1米1平方米(10分米)＝10分米×10分米＝100平方分米1平方分米＝100平方厘米1平方米＝100平方分米每相邻两个面积单位间的进率是（）。1008平方分米=（）平方厘米300平方厘米=（）平方分米5平方米=（）平方分米做一做P838005003面积单位比长度单位大。（　　）４平方米=４０平方分米。（　　）５０平方米和５０米一样大。（　　）判断：5.同学位出的墙报，长18分米、宽12分米。墙报的面积是多少平

4、方分米？在墙报四周贴花边，花边的总长是多少分米？想：长方形的面积=长×宽18×12=216（平方分米）想：长方形的周长=（长+宽）×2（12+16）×2=28×2=56(分米）答：墙报的面积是216平方分米，花边的总长是56分米。教室前面的墙壁，长6米、宽3米。墙上有一块黑板，面积是3平方米。现在要粉刷这面墙壁，要粉刷的面积是多少平方米？6×3＝18平方米18－3＝15平方米答：要粉刷的面积是15平方米。P86.67.一辆洒水车，每分钟行驶200米，洒水的宽度是8米。洒水车行驶6分钟，能给多大的地

5、面洒上水？答：能给9600平方米的地面洒上水。200×6×8=1200×8=9600（平方米）8.判断下面各题，对的画“√”，错的画“X”。（1）6平方米=60平方分米。（）（2）边长4米的正方形，它的周长和面积相等。（）（3）用8个正方形拼成一个长方形，只有一种拼法。（）（4）用8个1平方分米的正方形拼成的图形，它们的面积都是8平方分米。（）√XXX9.有两个一样大小的长方形，长都是36厘米，宽都是18厘米。（1）拼成一个正方形，它的周长是多？（36×2）厘米18厘米（36×2+18）×2=90

6、×2=180（厘米）答：它的周长是180厘米。9.有两个一样大小的长方形，长都是36厘米，宽都是18厘米。（2）拼成一个长方形，它的周长是多？36厘米（18+18）厘米36×4=144（厘米）答：它的周长是144厘米。9.有两个一样大小的长方形，长都是36厘米，宽都是18厘米。（3）拼成的两个图形，面积相等吗？是多少？36厘米（18+18）厘米36×36=1296（平方厘米）答：它们的面积相等，是1296平方厘米。36+36厘米18厘米36×2×18=72×18=1296（平方厘米）