世界的陆地和海洋复习课件.ppt

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时间:2020-08-14

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1、第二章地球的面貌 复习课不识庐山真面目只缘身在此山中图2-1大陆,半岛,岛屿与海洋大陆地球上面积广阔而完整的陆地叫大陆半岛半岛是陆地伸向海洋的凸出部分,一面同大陆相连,其余三面被水包围的陆地。岛屿岛屿指比大陆面积小并完全被水包围的陆地海洋地球表面被各大陆地分隔为彼此相通的广大水域称为海洋海峡是沟通两个海洋的狭窄水道亚欧大陆非洲大陆北美大陆南美大陆南极大陆澳大利亚大陆六大大陆注意:大陆≠大洲地球上最大的大陆是亚欧大陆,最小的大陆是澳大利亚大陆。1、什么是海拔?什么是相对高度?2、上图中A、B两面地的海拔是多少,相对高度是多少?1500米1000米500米AB海平面1.把各

2、个地点的____标注在地图上,再把海拔高度____的点连接成线,就是______。海拔相同等高线1001002002003003002.在地图上,把海洋中深度相同的各点连接成线,叫做______。等深线0AB等高线越密集,表示此处坡度越大;等高线越稀疏,表示此处坡度越小。-100按照越高越亮或者越高越暗的原则,在不同的等高线之间,着上不同的颜色,可以一目了然的看出地面的高低形态和海底的起伏状况.这种地图就叫做。02001000300050020010000等高线分层设色地形图丘陵山地盆地高原平原五种基本的地形高原山地丘陵盆地平原等高线特征高度地表起伏程度中间疏四周密密集

3、稀疏中间疏四周密稀疏平直较高超过500米较低,一般不高于500米无一定标准200米以下起伏不大,边缘陡峭坡度较陡,沟谷较深坡度平和四周高中间低平坦广阔较高超过500米五种基本地形五种基本地形高原山地盆地丘陵平原陆地向海洋自然延伸的部分,坡度缓,水深在200米以内大陆架向外倾斜的陡坡,水深急剧增至数千米大洋中脊大洋中新海底诞生的地方,火山活动较强烈海洋底部最深的地方。海平面陆地大陆架大陆坡海沟洋盆海岭海底地形剖面图山地不同部位的等高线形态山顶山脊山谷鞍部陡崖-200m-100m0m100m200m300m300m200m100m0m100m200m等高线等深线三、地形剖面

4、图ABCDEF100100200200300300A____D____C____B____E____F____山顶山脊山谷鞍部山顶陡崖7.比例尺越小,表示的范围越__,内容越____。比例尺越大,表示的范围越____,的内容越____。5.6.比例尺1:4000000与1:80000000中较小一个是_________。我侦察员所画敌军军事部署图如左,问:1.敌军阵地在我军什么方向?2.ABC哪条进攻路线较佳(仅考虑地形)?2.从世界地图上得到的启示德国科学家魏格纳提出了大陆漂移的假说。大陆的漂移2亿年前大陆的漂移6500万年前大陆的漂移当今例1:大陆漂移学说的主要依据

5、是大西洋两岸的()A.气候相似B.大陆形状相似C.地质构造相同D.古生物相似分析:大陆漂移学说的主要依据是大西洋两岸特别是欧洲西岸与南美洲东岸的枪廓线十分相似。南美洲大陆凸出的部分与非洲大陆凹进的部分几乎是吻合的,所以,大陆漂移学说的主要依据是大陆形状的相似性。B3.板块的运动20世纪60年代,地球科学研究表明,大陆漂移是由板块运动引起的。板块构造学说全球由六大板块组成亚欧板块美洲板块非洲版块印度洋板块太平洋板块南极洲板块一般来说,板块内部地壳比较稳定,板块与板块交界的地带,地壳比较活跃。张裂挤压裂谷、海洋扩大山脉、海洋变小板块运动方式世界两大火山地震带环太平洋火山地震

6、带、地中海——喜马拉雅火山地震带思考:两大火山地震带的地理分布有何特点?课堂活动3:思考与讨论用板块运动理论解释下列现象。1.红海的扩张与地中海的收缩2.雄伟的喜马拉雅山脉的形成世界主要山脉的分布太平洋日本群岛科迪勒拉山系小结海陆{大陆漂移假说板块运动学说{{大西洋的扩张太平洋的收缩六大板块两大火山地震带过去现在发展阅读等高线图,完成下列各题 (1)从比例尺大小来看,该图所示范围应该(较大、较小)。 (2)从等高线闭合情况、高程变化情况来看,甲地所在 地区的地形类型为。课堂检测1.世界最高峰珠穆朗玛峰的海拔高度是8844米,我国陆地最低点吐鲁番盆地的平均海拔-155米,

7、那么两地的相对高度是_______米。2.读右图,完成下列各题:(1)、图中A点的海拔高度范围是()A、大于260米B、小于260米C、240米—260米之间D、260米—280米之间(2).从图中______(B、C)坡登山至山顶A比较容易,原因是____________________________________。(3).在陆地地形景观中该图表示的地形属于()A、山地B、丘陵C、高原D、盆地8999DC此处等高线稀疏,说明该坡坡度和缓B能力展示3.读右图,完成下列各题:(1)图中F点的海拔是______米。(2)写出字母代表的地形

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