苏教版一年级数学下册教案备课第五单元元、角、分.doc

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1、备课日期2016年2月21日上课时间2016年5月3日总第41课时课题认识元、角、分学习目标1.使学生认识人民币单位元、角、分,知道1角=10分。2.通过认识人民币,培养学生的观察能力和操作能力。3.结合教学内容,对学生进行爱护人民币的教育。重点难点1.通过观察人民币的形状、颜色、图案和字样等,认识人民币。2.知道元、角、分之间的进率。流程学习内容补充与调整交流预习1.口答。10个一是(  ),10个十是(  )。2.谈话。同学们,你们买过东西吗?(买过)买东西要用什么呢?(钱)对,世界上有很多种钱,你们知道每个国家

2、的钱分别叫什么吗?(美国的钱叫美元,英国的钱叫英镑,法国的钱叫法郎,现在欧洲几个国家已经开始统一使用欧元了。我们国家的钱叫人民币,人民币的单位有元、角、分)板书课题:元、角、分3.介绍人民币的质地。人民币的质地有两种,一种是金属制成的钱币叫硬币(投影出示);另一种是纸制的钱币叫纸币(投影出示)。4.分类。同学们,你们都认识哪些人民币,把它们按不同的内容进行分类,好吗?(可以按纸币和硬币分;还可以按面值区分)互助探究1.认识分币。(1)找出你手中的分币有哪些?(1分、2分、5分)(2)观察这些分币的图案和字样是怎样的?

3、引导学生回答:硬币有正、反两面,正面有阿拉伯数字“1”和汉字“壹分”的就是1分的人民币;有阿拉伯数字“2”和汉字“贰分”的就是2分的人民币;有阿拉伯数字“5”和汉字“伍分”的就是5分的人民币。(3)比较1分、2分、5分的硬币相同的地方和不同的地方。相同的地方:它们都是圆形的,正面都有麦穗的图案,几分和年份的字样。不同的地方:它们的大小和面值不同,由于发行的日期不同,所以年份也不同。2.认识角币。(1)请学生一分一分地数,数出10分来。老师:你手中的10分是几个1分?(10个)10个1分是几分?(10分)10分还是多少

4、?(1角)投影出示1角放大的纸样。(2)如果重新让你拿出10分,你还可以怎样拿?有同学会拿2个5分,也有同学会拿5个2分,还有同学可能拿1个5分、2个2分和1个1分。老师:你们这些拿法都对。告诉老师,你们手中的这10分还可以叫成什么?(1角)10分就是1角。所以我们可以说1角等于10分。板书:1角=10分(3)除了你认识的1角纸币外,你还认识哪些以角为单位的纸币。(5角)老师:请你们从形状、颜色、图案和字样几方面观察和区分1角和5角的纸币。小组互相说一说。老师:角币除了纸币外,从1991年又发行和流通了1角和5角的硬

5、币。(投影出示1角和5角硬币)(4)认识角币之间的关系。同桌互换,1张5角可以换几张1角?(1张5角可以换5张1角)巩固提高1.教材第67页“想想做做”第1题。检测归纳1.教材第67页“想想做做”第2题。教学反思对人民币的认识过于简单,还可以从各种人民币的面值特征入手去认识,不但可以增加趣味性,还可以加深印象。练习的形式多种多样,可以更好地激发学生的学习兴趣。联系学生的生活实际,让学生体会到认识人民币的必要性。教学要从学生熟悉的生活出发,创设情境,激发学生认识人民币的欲望,从而激发学生学习相关内容的兴趣。重视直观操作

6、。教学时,考虑到学生平时用钱不多、经验少,合理安排学生运用学具进行观察、操作。板书设计:认识人民币1.认识分币:1分、2分、5分。相同点:都是圆形的,正面有麦穗的图案,有币值及年份字样。不同点:大小、年份和币值不同。2.认识1角币。   1角=10分备课日期2016年2月21日上课时间2016年5月4日总第42课时课题认识元、角、分学习目标1.使学生认识人民币单位元、角、分,知道1元=10角。2.通过认识人民币,培养学生的观察能力和操作能力。3.结合教学内容,对学生进行爱护人民币的教育。重点难点1.通过观察人民币的形

7、状、颜色、图案和字样等,认识人民币。2.知道元、角、分之间的进率。流程学习内容补充与调整交流预习1.口答。10个一是(  ),10个十是(  )。人民币的质地有两种,一种是金属制成的钱币叫硬币(投影出示);另一种是纸制的钱币叫纸币(投影出示)。同学们,你们都认识哪些人民币,把它们按不同的内容进行分类,好吗?(可以按纸币和硬币分;还可以按面值区分)互助探究1.认识1元币。(1)数一数。请同学们一角一角地数,数出10角。(2)说一说。10角是几个1角?(10角是10个1角)10个1角是几角?(10个1角是10角)你知道1

8、0角还是多少吗?(10角还是1元)投影出示放大的1元纸币。(3)想一想。元和角之间存在着怎样的关系。板书:1元=10角老师:1元可以换成10角。老师拿1元跟你们换成10角,你们可以和老师怎样换?看谁换得又对又快。(师生边换边说怎样换)互相说说1元换成10角有几种换法。(4)类推。老师:1角=10分,1元=10角,想一想,1元=(  )分板书:1

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