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时间：2020-08-13
《角的初步认识整理复习课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、角的初步认识（整理与复习）一个角有()个顶点，()条边。从（）起，用尺子向（）方向画（）条直线，就画成一个角。一块三角板有（）个角，其中有（）个直角，另外两个都是（）角。正方形和长方形都有（）个角，都是（）角。角的大小与（）无关，与（）有关。一、填一填124直31锐一点不同两边的长短边张开的大小2、书面上的直角比黑板面上的直角小（）3、左图的长方体有八个直角（）4、下图的三个直角一样大()5、图中有4个角（）二、数学小法官（对的打√错的打×）1、角的两条边越长，角就越大（）×××√×二、数学小法官（对的打√错的打×）6、比直角大的
2、角就是钝角。（）×7、五角星上的角不是直角。（）√8、三角板中有2个直角。（）×9图中有3个直角（）√三、选一选1.三、数一数1.（）个角（）个角（）个角（）个角（）个角（）个角（）个角（）个角36048698三、数一数2.（）个直角（）个直角（）个直角（）个直角3.（）个角（）个直角（）个角（）个直角（）个直角43321441978（）个直角5左下图中有（）个锐角、（）个直角、（）个钝角。4143小海龟的家三、数一数4.三、画一画1.分别画一个直角、锐角和钝角。2.在下面的图中画一条线段，分别增加2个、3个和4个直角。3.在下面
3、的图中画两条线段，使之增加4个直角。一个正方形，用剪子剪去一个角，还剩下几个角？5个角4个角3个角
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