歌唱基础知识课件.ppt

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1、歌唱及语言发声的基础知识一、歌唱及语言的发声原理声音是语言的基础,声音的形成是发声器官协调工作产生的生理现象,是气息运动和声带振动所形成的物理现象,歌唱艺术实践又是一个复杂丰富的心理活动过程,因而歌唱发声是生理、物理、心理“三位一体”的行为。因此,我们学习歌唱首先要了解所参与发声器官的生理构造和作用。 歌唱语言的发声系统是由呼吸器官、发声器官、共鸣器官和咬字器官四个部分组成。1、呼吸器官呼吸器官,是发声的“源”动力,由口、鼻、咽喉、气管、支气管、肺脏以及胸腔、膈肌(又称横膈膜)、腹肌等组成。2、发声器官发声器官,即由震动而产生声音的器官。它包括喉头、声带。

2、喉头是一个精巧的小室,位于颈前正中部,由软骨、韧带等肌肉组成。声带位于喉头的中间,是两片呈水平状左右并列的、对称的又富有弹性的白色韧带,性质非常坚实。声带的中间又称声门,声带是靠喉头内的软骨和肌肉得到调节的。吸气时两声带分离,声门开启,吸入气息;发声时,两声带靠拢闭合发生声音。声带在不发出声音的时候是放松并张开的,以便使气息顺利通过。会厌。。。3、共鸣器官人体的共鸣器官主要有胸腔、口腔和头腔三大共鸣腔体。胸腔包括喉头以下的气管、支气管和整个肺部。口腔包括喉、咽腔及口腔。头腔包括鼻腔、上颌窦、额窦、蝶窦等。在歌唱中胸腔、口腔和头腔都要产生共鸣,传统古典声乐观

3、念和先进的发声方法都要求高、中、低音三个声区都即要有很好的头腔共鸣效果,又要有很好的胸腔共鸣支持,追求整体共鸣。才能获得圆润、悦耳、丰满、动听的歌声。4、咬字器官咬字吐字是人类独有的特点;咬字器官(即语言器官)包括唇、舌、牙齿和上腭等。这些器官活动时的位置和不同的着力部位,形成了辅音和元音(即语言)。发声歌唱时,咬字、吐字器官各组成部分的动作比平时说话要更加敏捷而夸张。敏捷是为了使咬字准确清晰,夸张是为了使美化的元音或韵母通畅地引长发挥。所以语言器官是我们在吐字咬字时的物质基础,也是我们学习吐字咬字时出声、引长和归韵的重要器官。二、歌唱及语言的发声训练1、

4、歌唱及语言的正确姿势美声、民族声乐的唱歌训练,包括我们的语言发声,必须注重正确的歌唱姿势,姿势的正确与否是直接关系到发声时各个器官配合的协调姿势,姿势正确了,发声各部分就能正常地工作,而不正确的姿势,则往往带来不正确的声音,甚至对嗓音有害。1)头部、面部、脖子、肩、身体及腿部都要积极兴奋,自然放松。2)嘴巴是歌唱及语言的喇叭,应当牙关平行张开,切记紧咬牙关,发声时下颌收回,上颌前推,利用打开上下颌的张力支持发声。3)演唱时可根据歌曲的内在情感赋予适当的动作,动作要简练大方,发自内心的随心而动,切忌矫揉造作,画蛇添足。2、歌唱的呼吸呼吸是歌唱发声的原动力。正

5、确的歌唱呼吸是歌唱艺术最重要和最必要的基础。   歌唱时的呼吸与日常生活中说话的呼吸是不大一样的。在日常生活中,人们通过说话交流思想感情,因为一般距离较近时所需音量就较小,气息较浅,不用很大的力度,也不用传得很远,而且我们说话连续用嗓时间长了,嗓音就容易疲劳、嘶哑,这种说话的呼吸若用于唱歌就显得不能胜任了。 歌唱有旋律、有音高、有歌词、有节奏、有速度、力度、音色的变化、有吐字咬字和情感的处理,这些都是建立在气息控制的基础上完成的。所以歌唱时的呼吸作为一种艺术手段,有它自身特有的一套规律和方法,可以通过后天训练出来的。 呼吸运动包含着吸气和吐气两个过程。1)

6、吸气   用口、鼻垂直向下吸气,将气吸到肺的底部,吸入气息时使下肋骨附近扩张起来,腹部方面,横膈膜逐渐扩张,使腹部向前及左右两侧膨胀,小腹则要自然收缩,不扩张。背部要挺立,注意不可抬肩,保持住气息,然后再缓缓将气吐出。2)呼气   唱歌用气时,仍要保持吸气状态。这点很重要,就好比给自行车打足了气,不能一下子放松了,控制住气息徐徐吐出,要节省用气,均匀地吐气,这就是所谓气息的对抗。在呼和吸的过程中,整个身体表情都应该是积极放松的,紧张的部位就是横膈膜、两肋,两肋就像是一只充足的气球一样,我们要让声音坐在上面,往下拉,不能让气球往上浮起来,也就是说要把气息拉住

7、,不能让它提上来,形成一个气息的支点。3、歌唱呼吸的训练1)慢吸慢呼2)快吸快呼4、歌唱的发声训练   歌唱时的发声和说话时的发声是不完全一样的,说话式的唱歌或放大了的说话,都是不对的,这会没有色彩,不是音乐化的发声。我们必须讲究发声方法,帮助学唱歌的人把普通的声带磨炼成能发出优美、动听、有持久力的合乎科学方法的、有艺术感染力的声音来。1)歌唱发声的三要素:积极稳健的的气息控制打开喉咙,稳定向下的喉头良好的头腔共鸣2)打开喉咙的训练在歌唱训练中“打开喉咙”是十分重要的中心环节,它直接影响到声音的好坏。“打开喉咙”也就是将喉头稳定在正确的位置上,口盖积极向上

8、收缩成拱形,舌根放松,平放在下牙齿后,牙关打开,下巴放松自然放下而

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