高中政治《第四单元发展社会主义市场经济》学案新人教版必修.pdf

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1、高中政治必修1《第四单元发展社会主义市场经济》学案能力层级单元考试内容识记理解简单运用综合运用市场配置资源2010▲社会主义市场经济的基本特征▲社会主加强宏观调控▲义市场全面建设小康社会的经济目标▲经济又好又快科学发展▲面对经济全球化▲积极参与国际经济竞争与合作▲二、【考点解析】1．(综合应用)市场配置资源：市场配置资源主要是通过价格、供求、竞争来实现的。它能及时、准确、灵活地反映市场供求关系变化，传递供求信息，实现资源配置；能调动生产者、经营者的积极性，推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高，实现资源的有效利

2、用。只有具备公平、公正的市场秩序，市场才能合理配置资源。加强社会信用建设，形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。2．(理解)社会主义市场经济的基本特征：社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的，是市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用的经济。社会主义市场经济的基本特征：坚持公有制的主体地位（基本标志）；以共同富裕为根本目标；能够实行强有力的宏观调控。3．(综合应用)加强宏观调控：必要性：加强宏观调控是社会主义市场经济的内在要求；是由我国的社会主义性质决定的；市场调节不是万能的，市

3、场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端；加强宏观调控，有利于社会主义市场经济的正常发展。宏观调控的手段：经济手段、法律手段和必要的行政手段。4．(识记)全面建设小康社会的经济目标：全面建设小康社会在经济建设方面的要求：增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展；全面改善人民生活；建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。5．(理解)又好又快科学发展：科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。促进国民经济有好又快发展的主要措施：提高自主

4、创新能力，建设创新型国家；加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级；统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设；加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力；推动区域协调发展，缩小区域发展差距。6．(理解)面对经济全球化：经济全球化主要表现为生产全球化、贸易全球化和资本的全球化。跨国公司是经济全球化的载体。经济全球化的实质是以发达资本主义国家为主导的经济活动。经济全球化既有积极作用也有消极影响。应对经济全球化的态度：抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险，迎接挑战。7．(简单应用)积极参与国际经济竞争与合作：世界贸易组织

5、在国际经济贸易领域发挥着积极的作用。最重要原则是非歧视原则。加入WTO，是我国应对经济全球化的重要战略决策，标志着我国对外开放水平进入了一个新阶段。提高开放型经济水平就要把“引进来”和“走出去”相结合；把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。二、【达标练习】（一）选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。）目前，我国每年订立的经济合同大约有40亿元左右，但合同的履约率只有60％左右。全国每年由于产品质量低劣和制假售假造成的各种损失达2000亿元。据此回答1——2题。1．关于信用缺失对市场经济的影响，下列说法正

6、确的是①信用缺失会导致市场秩序混乱②信用缺失会降低市场经济的运行效率③信用缺失会导致市场投资不足经济衰退④信用缺失使市场交换无法进行A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．要形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度就必须A．加强和改善国家的宏观调控B．坚持自愿、平等、公平的原则C．加快建立信用监督和失信惩戒制度D．以市场为基础进行资源的优化配置3．有一段时间，苹果价格很高，不少地方的农民砍掉其他果树，改种苹果。可是，没过几年，苹果大量积压，价格直线下降，甜苹果变成了农民的“伤心果”。这一事例反映了A．一部分商品不能由

7、市场来调节B．市场调节存在固有弊端C．市场在资源配置中起基础作用D．市场调节存在自发性4．我国社会主义市场经济既具有市场经济的共性，又具有自己鲜明的特征。我国社会主义市场经济的基本标志是A．坚持以共同富裕为根本目标B．坚持公有制的主体地位C．能够实行强有力的宏观调控D．经济运行法律化5．2010年中央财政用在与人民群众生活直接相关的教育、医疗卫生、社会保障和就业、住房保障、文化方面的民生支出合计8898.54亿元，增长19.9%。这表明国家A．运用法律手段实现宏观调控B．运用经济手段实现宏观调控C．运用行政手段实现宏观调控

8、D．运用市场调节手段配置资源6．社会主义市场经济的发展，需要加强国家的宏观调控，这是因为①市场经济应坚持以宏观调控为基础②我国社会主义性质决定的③宏观调控是社会主义市场经济特有的④市场调节有其固有的局限性A．①②B．①③C．②④D．③④7．到20世纪末，我国胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一、第二