高一语文《张衡传》同步练习二(附答案).pdf

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1、高一语文《张衡传》同步练习二(附答案)【同步达纲练习】1.给下列黑体字注音:A.属()文邓骘()B.逾侈()璇()玑C.驿()站河间相()D.骸()骨蟾()蜍()2.指出下列各句中的通假字:(1)阴知奸党名姓,一时收禽()同()(2)合盖隆起,形似酒尊()同()(3)子墨衰绖(dié),梁弘御戎()同()(4)秦伯素服郊此,乡师而哭()同()(5)府吏见丁宁()同()3.与“大将军邓骘奇其才”中“奇”用法相同的一项是:()A.孤违蹇叔,以辱二三子B.吾得兄事之C.且庸人尚羞之D.宁许以负秦曲E.(汲黯)好直谏,守节死义,难惑以非

2、4.指出下列句式的特点:(1)饰以篆文、山龟、鸟兽之形(2)自书典所记,未之有也(3)后数日驿至,果地震陇西(4)当立者乃公子扶苏(5)蚓无爪牙之利,筋骨之强(6)君何以知燕王(7)秦城恐不可得,徒见欺(8)求人可使报秦者(9)将军战河南,臣战河北(10)甚矣,汲黯戆(zhuàng)也5.下列说法正确的一项是:()A.“遂通五经,贯六艺”中“五经”是指:诗、书、礼、易、左传;“六艺”是指:礼、乐、射、御、书、数B.《两都赋》的作者是张衡,《二京赋》的作者是班固二都与两京都指长安和洛阳C.“拜、迁、转、徙”都是指调动官职D.《后汉

3、书》与《史记》、《汉书》、《三国志》被称为“四史”阅读下面一段文言文,完成6—11题胡质之子威,字伯虎少有志向,厉操清白质之为荆州也,威自京都省之家贫,无车马童仆,威自驱驴单行,拜见父停厩中十余日,告归临辞,质赐绢一匹,为道路粮威跪曰:“大人清白,不审于何得此绢”质曰:“是吾俸禄之余,故以为汝粮耳”威受之,辞归每至客舍,自放驴,取樵炊爨,食毕,复随旅进道,往还如是质帐下都督,素不相识,先其将归,请假还家,阴资装,百余里要之,因与为伴,每事佐助经营之,又少进饮食,行数百里威疑之,密诱问,乃知其都督也,因取向所赐绢答谢而遣之后因他信

4、,具以白质质杖其都督一百,除吏名其父子清慎如此于是名誉著闻,历位宰牧晋武帝赐见,论边事,语及平生帝叹其父清,谓威曰:“卿清孰与父清?”威对曰:“臣不如也”帝曰:“以何为不如?”对曰:“臣父清恐人知,臣清恐人不知,是臣不如者远也”官至前将军、青州刺史太康元年卒,追赠镇东将军6.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是:()A.威自京都省之省:探望B.不审于何得此绢审:知道C.自放驴,取樵炊爨樵:打柴D.后因他信,具以白质信:使者7.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是:()A.是吾俸禄之余,故以为汝粮耳见其客朱亥,俾

5、倪,故久立与其客语B.每至客舍,自放驴,取樵炊爨每闻琴瑟之声,则应节而舞C.后因他信,具以白质因宾客至蔺相如门谢罪D.晋武帝赐见,论边事,语及平生烧尽北船,延及岸上营落8.从句式的角度看,对下列两组句子中加粗的部分的判断,正确的一项是:()(1)大人清白,不审于何得此绢(2)于是名誉著闻,历位宰牧(3)密诱问,乃知其都督也(4)质杖其都督一百,除吏名A.(1)与(2)相同,(3)与(4)不同B.(1)与(2)相同,(3)与(4)也相同C.(1)与(2)不同,(3)与(4)相同D.(1)与(2)不同,(3)与(4)也不同9.下列各

6、个句子在文中的意思,不正确的一项是:()A.食毕,复随旅进道——吃完饭以后,又跟随旅伴上路B.先其将归,请假还家——早就要带他回去,于是请假回家C.阴资装,百余里要之——暗中准备盘缠,在百余里外的路上迎候他D.因取向所赐绢答谢而遣之——于是拿出先前给自己的绢答谢他,并把他打发走10.以下句子分别编为四组,全都说明“其父子清慎如此”的一组是:()①是吾俸禄之余,故以为汝粮耳②每至客舍,自放驴,取樵炊爨③又少进饮食,行数百里④因取向所赐绢答谢而遣之⑤质杖其都督一百,除吏名⑥于是名誉著闻,历位宰牧A.①②④B.①⑤⑥C.②③⑤D.③④

7、⑥11.下列对原文的叙述与分析,不正确的一项是:()A.胡威自小志向远大,砥励名节,品格高尚他在辞父归家时,问明所赐绢的来路后,方肯接受途中又亲自放驴,料理生活,从无靡费之举这使他日后得到很高的声誉B.胡威之父胡质身居高位却能恪守清廉胡威辞别回家时,他仅取绢一匹送作路资在儿子询问时坦然地表明,此绢为正当所得,并非不义之财从而赢得了儿子的敬佩C.胡质帐下都督善于逢迎为博得胡质的好感,他在胡威归家途中曲意巴结,并辗转地让胡质知道此事岂料弄巧成拙,胡质了解真相后对他严加处罚,并免去他的官职D.晋武帝十分赞赏胡质他问到胡氏父子的高下,胡

8、威说“臣父清恐人知,臣清恐人不知”,认为自已远远不如这既说明了胡质品格高尚,又反映了胡威尊崇父亲的心情参考译文:胡质的儿子胡威,字伯虎自小就有志向,严格地坚守清廉胡质担任荆州刺史时,胡威从京城洛阳前去探望父亲由于家中贫困,没有车马和童仆,自己单身骑驴前往,拜见父

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