鄂教版四年级上册《品德与社会长江作业本》答案 .pdf

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1、鄂教版四年级上册《品德与社会·长江作业本》答案5.自觉遵守。第一单元在集体生活中6.尊重。7.大多数人。1学会合作8.尊重，尊重。【课中拾贝】二、1.C。2.B。3.B。4.B。5.A。一、1.共同的目标，配合，协调。6.C。7.B。8.D。9.C。10.C。2.合作。三、1.×。2.×。3.×。4.√。5.×。3.合作。6.√。4.合作。【课内探索】5.人心齐。一、要学会倾听别人的意见，不打断别6.一个好汉三个帮。人的发言，因为倾听是沟通与交流的开7.合作者，融入。始。即使意见不一致，也应该给别人发8.人和。表意见的机会，让别人把话说完，这是9.团结。尊重他人的表现

2、。二、1.D。2.C。3.D。4.D。5.C。6.B。二、1.和妈妈协商一致，等看完动画片7.C。8.B。9.D。10.C。后，再来练毛笔字，这样看动画片和练三、1.×。2.√。3.×。4.√。5.√。毛笔字两不耽误，我想妈妈一定会同6.×。7.√。8.×。意。【课内探索】2.两个人协商，互相学习各自的优点，一、1.（写个游戏或者事例）取长补短，这样才能把书读好。2.示例：①少数服从多数；【课外采风】②“扔硬币”；无论在什么时候，都要处处为他人着③“石头、剪刀、布”；想，为他人着想的人，别人也会尊重你。④鼓掌通过；⑤“分小组一一进行”；⑥举手表决。3诚信是金二、示例：

3、会画画的同学画刊头；会写【课中拾贝】文章的同学写稿件；部分同学收集资一、1.华盛顿。料；还有一部分同学打扫教室卫生等。2.诚实，谎话，欺骗。三、做集体中的合作者。这就需要集体3.最基本的品德，诚实。中的每个人为实现共同目标，学会与他4.不诚实。人协调行动。5.诚实，不诚实。【课外采风】6.言而有信，传统美德。每个人各有所长，各有所短，只有相互7.承诺，信誉，个人，集体。配合，才能把事情做得更好。8.承诺。9.承诺，承诺，承诺，承诺。2当意见不一致时……10.答应，答应，做到，言而有信。【课中拾贝】二、1.D。2.A。3.D。4.C。5.D。6.A。一、1.不一致。7.

4、D。8.C。9.C。10.C。2.发表意见。三、1.×。2.×。3.×。4.√。5.×。3.沟通，交流。6.×。7.×。8.×。9.×。10.√。4.举手表决。【课内探索】五、1.只要大家齐力，什么事都能办成。一、1.说了就一定守信用，做事一定办2.答应给别人的东西，一丝一毫都不能到。少；与人约好的时间，一时一刻也不能2.保证商品不是假货、差货，产品质量改。有保证，价格公道，不乱卖价，无论是3.轻易得到的许诺总是缺少信用，经常小孩子还是老人都不欺骗。把事情看得太简单，做起来一定有很多3.用来赞美人们说话做事讲信用。困难。轻易向别人许诺的人，不会守信4.一句话说出了口，

5、就是套上四匹马拉用。的车也难追上。指话说出口，就不能收4.人没有信用就没有立足之地，一个国回，一定要说话算数。家不能得到老百姓的信任就要垮掉。二、1.是诚实的表现，这是对爷爷的祝福，也是爸爸内心的美好希望。第二单元学习更上一层楼2.是诚实的谎言，这是为了宽慰奶奶的心，让奶奶不要着急。4我是学习的主人3.是诚实的谎言，这是老师对小明的一【课中拾贝】种鼓励和激励方法，是为了增强小明学一、1.责任，责任，责任，责任，承担。小提琴的信心。2.负有责任，成长负责任。三、1.最好不要告诉陌生人，因为你不3.态度决定一切。了解陌生人的情况和目的。4.毅力，坚强持久。2.要相信爸爸，

6、他一定是有什么事不能5.毅力，成功。陪你，等到他有时间，他一定会兑现他6.水，石，绳，木。的承诺。7.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。第一单元检测题8.学习，实践，锻炼。9.锲而舍之，锲而不舍。一、1.诚实，诚实。10.坚持，坚持。2.学不到真本事，不公平。11.学习，自己。3.协作意识，方法，技巧。12.毅力，更上一层楼。4.人与人之间，信任，友谊。二、1.A。2.B。3.C。4.B。5.D。5.得黄金百斤，不如得季布一诺。三、1.√。2.√。3.×。4.×。5.×。6.倾听，尊重他人。6.×。7.×。8.×。9.×。10.√。二、1.A。2.D。3.D。4.

7、A。5.D。【课内探索】三、1.×。2.√。3.×。4.×。一、他们缺少了毅力，这样做就不能进四、1.告诉他们每个人都有长处，也有步，我们每一个人在学习的道路上都应短处，只有相互配合，才能把事情做得该有毅力的陪伴，只有这样，我们才能更好。更上一层楼。2.示例：①华盛顿把他父亲心爱的樱桃二、1.示例：①每天回家都做好复习；树砍倒了，当父亲问他时，他承认是自②遇到难题先想，再问老师；己砍的，父亲夸他是个诚实的孩子；③每天练习写五排字；②小红去商店买东西，阿姨给小红多找④不懂得的地方，敢于向他人请教。了钱，小红把多找的钱还给了阿姨，阿2.（参考教材第22—